IV.O`tilgan mavzuni mustahkamlash:Savol-javob orqali o`tilganlar mustahkamlanadi.
Algoritm deganda nimani tushunasiz?
Algoritm so 'zining kelib chiqish tarixini gapirib bering.
Algoritmga maktab hayotidan misollar keltiring.
Darslikdan berilgan mavzuni topish algoritmini tuzing.
«Oshpalov» pishirish algoritmini tuzing.
ax + b>0 tengsizlikniyechish algoritmini tuzing.
ax2 + bx + с = 0 (а < 0) tenglamani yechish algoritmini tuzing.
Paint grafik muharririda «chelak» chizish algoritmini tuzing.
Algoritm ijrochisi haqida nimalami bilasiz?
Qanday ko'rsatmalami ijrochi bajara olmaydi?
Ijrochining ко 'rsatmalar sistemasiga misollar keltiring
Guruhlarda amaliy ish boshlashdan avval o'quvchilarga darslikdagi savollar orqali murojaat qilinadi va mavzu interfaol usuldi mustahkamlanadi. Soddaroq hayotga yoki matematikaga oid ma ti lalarni hal etish algoritmlarini tuzishga oid topshiriqlar beriladl
V.Darsni yakunlash va o`quvchilarni baholash.Darsda faol ishtrok etgan o`quvchilarni baholash va rag`batlantirish,mavzu bo`yicha o`quvchilarni fikr-mulohazalarni tinglash,savollarga javob berish va yakun yasash
VI.Uyga vazifa.1. Darslikdagi 12-topshiriq. 2*. Darslikdan berilgan mavzuni topish algoritmini tuzing.
3*. «Quymoq tayyorlash» algoritmini tuzing.
DO’TIBO’: B.R.Sirojeva Sana:_______________
Dars reja
Fan: INFORMATIKA va AT. Sana: 9a ( I )______( II)_____: 9b( I )______( II)_____: 9v ( I )______( II)_____: 9g( I )______( II)_____: 9d( I )______( II)_____:
Mavzu: 5-dars. Аlgоritmning аsоsiy xоssаlаri
Maqsad:
1. Ta’limiy: Algoritmning asosiy xossalari haqida o`quvchilarga bilim berish va tanishtirish.
Do'stlaringiz bilan baham: |