Методы лингвистических исследований
Методы лингв. исслед.
- Bu sahifa navigatsiya:
- 2. Народу набилось как селедки в бочке +
- 7. Лось забился в воде, как раненый лебедь +
- 3) Метод непосредственно составляющих.
|
1. |
Нервы натянуты, как струна |
+ |
+ |
+ |
— |
— |
|
2. |
Народу набилось как селедки в бочке |
+ |
— |
+ |
— |
+ |
|
3. |
Горой стоят (за своего командира) |
+ |
+ |
|
_ |
— |
|
4. |
Вьется как уж |
+ |
|
+ |
+ |
+ |
|
5. |
Смотрит волком |
+ |
+ |
+ |
+ |
- |
|
6. |
Дрожит как осиновый лист |
— |
— |
± |
- |
|
|
7. |
Лось забился в воде, как раненый лебедь |
+ |
+ |
+ |
- |
+ |
|
8. |
(Нужен) как мертвому припарка |
± |
- |
- |
- |
- |
Характер трансформаций, их виды и содержание определяются теми типами конструкций, которые способны выражать сравнительное значение.
Т 1: Конструкция со сравнительными союзами как, как будто, будто, словно, точно, подобно тому как.
Т 2: Конструкция с творительным сравнения.
Т 3: Предложная конструкция подобно + Д.п.
Т 4: Наречная конструкция с приставкой по-.
Т 5: Придаточное сравнительное предложение.
Каждую сравнительную конструкцию подвергаем испытанию на возможность (+) / невозможность (—) ее преобразования по заданному списку трансформаций.
Трансформационный потенциал сравнительных оборотов обратно пропорционален степени их идиоматизации: большей трансформационной свободой обладают свободно-синтаксические сравнительные обороты; им уступают сравнительные фразеологические сочетания; идиомы вообще не допускают каких-либо преобразований.
Недостатком ТМ является степень объективности проводимого анализа: трансформационная методика оставляет довольно широкий простор для «субъективного произвола» исследователя при определении пределов допустимых трансформаций, при установлении критериев их отбора и упорядочения и т.п. (о чем свидетельствуют и трансформации, приведенные в таблице). И все же с помощью ТМ достаточно успешно и с высокой степенью достоверности решаются многие задачи структурно-семантического описания языковых явлений.
3) Метод непосредственно составляющих.
Традиционные методы синтаксического анализа, опирающиеся на семантические критерии, нередко оказываются недостаточными для однозначного истолкования синтаксических отношений между членами предложения, так как одно и то же слово может рассматриваться в функции разных членов предложения (в таких случаях это слово отвечает одновременно на несколько разных вопросов). Так, в предложении-высказывании «Жизнь в океане многообразна» сочетание слов «в океане», отвечая на вопрос «где ?» может быть определено как обстоятельство места, а при вопросе «в чем?» — как дополнение, вопрос «какая?» выявляет функцию определения. Вызывает также сомнения традиционный подход к главным членам предложения, согласно которому независимым членом предложения признается подлежащее, от которого зависит сказуемое. Наиболее самостоятельный (независимый) член предложения невозможно в предложении опустить; без него предложение прекращает свое существование. В соответствии с этим нельзя было бы опустить подлежащее. В действительности же таковым в большинстве языков является сказуемое. Без подлежащего функционируют многие типы предложений, не нарушая грамматических норм языка. Подобную неоднозначность не спасает и анализ синтаксических связей между словами в предложении. Такой анализ также не позволяет до конца раскрыть структуру предложения путем точного опознания всех его членов, поскольку один и тот же член предложения может обладать разными типами синтаксических связей, а один и тот же тип связей может характеризовать различные члены предложения.
Следовательно, традиционные принципы синтаксического анализа не являются ни достаточно ясными, ни достаточно последовательными, так как они ориентированы главным образом на семантические свойства и признаки языковых единиц. А поскольку объективные критерии измерения смысла в науке отсутствуют, то такой анализ сводится к интуиции. Интуиция не может служить средством доказательства истины. Методика доказательства может быть только формальной. Ее важнейшее назначение — формализовать наши первоначальные интуитивные представления о языковом явлении и тем самым сделать наши выводы и обобщения аргументированными. С этой целью в 60-е годы XX века велась активная разработка новых методов синтаксического анализа, в частности метода непосредственно составляющих (НС).
Метод НС базируется на предположении о том, что все слова в предложении находятся в однотипных отношениях подчинения: а) второстепенные члены предложения подчинены друг другу или одному из главных членов; б) подлежащее подчинено сказуемому.
Отношение подчинения предполагает наличие бинарных структур: главное слово (ядро) и зависимое. Главным является то слово, без которого предложение существовать не может, то есть его опущение разрушает высказывание. Опущение зависимого слова правильность высказывания не нарушает. Так, в высказывании «В этом году ожидается очень холодная зима» имя прилагательное следует считать главным словом, а наречие «очень» — зависимым. Опущение первого слова нарушает правильность высказывания, а изъятие второго нет. Ср.: 1) В этом году ожидается очень ? зима, 2) В этом году ожидается холодная зима.
Главный и зависимый компоненты являются непосредственно составляющими синтагмы. Каждая из полученных синтагм может оказаться НС более крупной синтагмы: «очень», «холодная» и «очень холодная зима».
Анализ по НС состоит из нескольких исследовательских шагов. Каждый шаг направлен на выделение двучленной синтагмы. Эти два элемента «свертываются» в один новый элемент, который по своим синтаксическим функциям должен быть эквивалентным ядру синтагмы. Свертывание осуществляется по следующим правилам: 1) Аdv+А>А; 2) А+N > NР; 3) V+N> VР; 4) NP+VР>S и т.д. Условные обозначения: V — глагол, N — существительное, А - прилагательное, Аdv — наречие, NP— группа существительного, VP — группа глагола, S — предложение. Цифра обозначает падеж.
За один шаг свертыванию можно подвергать не более двух «старых» символов. Перестановка символов запрещена. Строго фиксирован порядок проведения операций. Так, в приведенном выше примере сначала выполняется свертывание по адъективной модели (атрибутивной, где главное слово — имя прилагательное), затем — свертывание по субстантивной модели (главное слово — имя существительное) и т.д. Нарушение порядка проведения операций свертывания может привести к образованию неправильного предложения (ср.: В этом году ожидается очень (?) зима).
В результате операций свертывания мы превращаем речевую единицу (высказывание) в единицу языка (структурную схему, или модель, этого высказывания, то есть предложение).
Общую картину свертывания высказываний по НС можно представить графически: а) с помощью скобок, применяемых при обычной — линейной — записи высказывания и б) в виде «дерева» НС.
Графический способ изображения операций свертывания не всегда позволяет показать порядок операций. Поэтому нередко используют последовательные записи этих операций в виде цепочек символов:
А 1 + N 1 + V + А4 + N4, где Аdv + А4 > А4.
А 1 + N 1 + V + NР, где А4 + N 4 > NР.
А 1 + N1 + NР2, где V + NР > VР.
NР + VР, где А 1 + N 1 > NР.
S (т.е. NР + VР > S).
Метод НС может использоваться как для анализа синтаксических структур, так и для их синтеза, то есть с целью построения порождающих моделей предложений. Процедура порождения предложений методом НС представляет собой обратную последовательность процедуры анализа по НС.
Процесс порождения предложений по НС называется развертыванием. При этом следуют тем же правилам, что и при свертывании. В ходе порождения предложений характер исследования приобретает противоположную направленность: от структурной схемы (модели) к конкретному высказыванию; иными словами, единица языка преобразуется в единицу речи. Для этого, разумеется, необходимо знать лексическое наполнение модели.
Одним из недостатков метода НС является неразличение структурно-семантического своеобразия внешне сходных предложений. Изучив недостатки метода НС, Ноам Хомский предпринял попытку разработать метод построения грамматики, свободный от этих недостатков. В основе нового метода, названного трансформационным, лежат более гибкие правила преобразования предложений.
Download 193.41 Kb.
Do'stlaringiz bilan baham:
