Методическая разработка для студентов бакалавриата нефилологических факультетов Карши-2021г.

(ФЕЪЛ СЎЗ ТУРКУМИ)
Значение и грамматические признаки глагола.
Глаголами называются слова с общим значением действия или состояния (отвечают на вопросы что делать? что сделать?)
Глаголы имеют специальные формы для выражения времени, лица, числа и другие формы, по – разному характеризующие действие (или состояние). Так глагол читать имеет форму трёх времён (изменяется по временам): читал (что делал?)- прошедшее время; читаю (что делаю?) – настоящее время; буду читать (что буду делать?)
Глаголы в предложении обычно являются сказуемым.
В настоящем и будущем времени глаголы обычно изменяются по лицам и числам. В предложении такие сказуемые согласуются с подлежащим в лице и числе т.е. имеют те же формы лица и числа, что и подлежащее, например:
Я работаю (1-е л., ед.ч.)
Вы работаете (2-е л., мн.ч.)
Он будет работать (3-е л.,ед.ч.)
Мы будем работать (1-е л.,мн.ч.)
В прошедшем времени глаголы изменяются по числам, а в единственном числе – и по родам. В предложении такие сказуемые согласуются с подлежащим в тех же формах, например: Он работал (ед.ч., муж. р.).
Она работала ( ед.ч., жен. р.).
Они работали (мн. ч.).
Задание. Прочитайте и перепишите, подчёркивая глаголы – сказуемые и указывая, в каком времени они употреблены и в каких формах согласуются с подлежащим.
Какие пр.. восходные слова сущ..ствуют в русском языке для так называемых небесных явлений.
Летние грозы проходят над землей и «заваливаются» за горизонт! Народ говорит, что туча не прошла, а св..лилась.
Молнии то с размаху бьют в землю пр..мым ударом, то полыхают на ч..рных туч..х, как вырванные с корн..м в..твистые золотые деревья.
Радуги св..ркают над дымной, сырой далью. Гром пер..катывается, гр..хочет, в..рчит, р..кочет, встряхивает землю.

Неопределённая форма глагола.
Каждый глагол имеет свою начальную форму, которая называется неопределённой.
Неопределённая форма глагола отвечает на вопрос что делать? или что сделать?,
Например: видеть, увидеть, говорить.
Неопределённая форма глагола только называет действие, но не обозначает ни времени, ни лица, ни числа.
Сравните примеры:

1. 
   Мы работаем в банке.
   
2. 
   Работать необходимо.
   

В первом примере форма работаем указывает на настоящее время, 1-е лицо, множественное число; во втором примере неопределённая форма не указывает ни на время, ни на лицо, ни на число, она просто называет действие.
Неопределённая форма глагола оканчивается на –ть, реже – ти и чь ( работать, любить, толкнуть, нести, везти, беречь, стеречь); -чь входить в корень глаголов, чередуясь со звуками к и ч (берегу – беречь, пеку- печь).

1. 
   После ч в неопределённой форме пишется ь: жечь, увлечь, увлечься.
   
2. 
   Следует запомнить правописание наиболее употребительных глаголов с безударными суффиксами –а (ть), -я (ть) (слышать, веять, лаять, сеять, таять и др),
   

-е (ть) (видеть, ненавидеть, обидеть и др),
-и (ть) ( ездить, медлить и др)
Задание. Образуйте неопределённую форму глагола.

1. 
   Хочет – хотеть, захочет, выбирает, выберет, принимает, примет, принимается , стелет, стелется.
   
2. 
   Растёт- расти, вырастет, несёт, вынесет, метёт, выметет, трясёт, вытрясет, гребёт, выгребет.
   
3. 
   Пеку – печь, испеку, берегу, стерегу, стригу, постригусь, лягу, прилягу, жгу, выжгу.
   

Задание. По образцам проспрягайте устно данные глаголы.

Решать, решаться, решить, решиться, приготовлять, приготовляться, приготовить, приготовиться.

Образец: единственное число и множественное число:
1-е. л. доверяю мы доверяем
2-е.л. доверяешь вы доверяете
3-е.л. доверяет они доверяют

Задание. Перепишите ставя глаголы в нужной форме настоящего времени.

1. 
   Сосны вершинами (махать) приветно.
   
2. 
   Лиловая занавеска чуть-чуть (колыхаться) о т ветра.
   
3. 
   (Кликать) трубы молодого казака.
   
4. 
   Не пенится море, не (плескать) волна.
   
5. 
   Волхов пеной серебристою в берег (хлестать).
   
6. 
   (Сыпать) спелые орехи мне орешник в кузовок.
   
7. 
   Мороз слегка (щипать) за щёки.
   
8. 
   Всё (дремать), но (дремать) напряжённо – чутко.
   
9. 
   Опять сомненье душу (глодать).
   

Задание. Прочитайте предложения. Перепишите, обозначая простые составные сказуемые.

1. 
   Снег таял медленно, а лёд на реках начал таять только к середине апреля.
   
2. 
   Вы не слышали критических замечаний, потому что сами не хотели их слышать.
   
3. 
   Собака начала лаять, когда мы ложились спать, и лаяла всю ночь.
   
4. 
   Я ни чем тебя не обидела и не хотел обидеть.