Методические рекомендации и задания для выполнения самостоятельной работы студентов по учебной дисциплине оп. 08 Основы проектирования баз данных программы подготовки специалистов среднего звена для специальности технического профиля

1. Распределение часов на выполнение самостоятельной работы студентов по разделам и темам ОП.08 Основы проектирования баз данных

Темы самостоятельных работ	Задания для выполнения СРС	Кол-во часов	ОК и ПК
		12
Принципы и методы манипулирования данными, навигация по набору данным	Подготовить конспект по теме «Принципы и методы манипулирования данными, навигация по набору данным»	2 ОК 1, ОК 2, ОК 4, ОК 5, ОК 9, ОК10 ПК 11.1 -ПК 11.6
Сравнительный анализ СУБД	Сравнительный анализ СУБД, составление сравнительной таблицы.	2 ОК 1, ОК 2, ОК 4, ОК 5, ОК 9, ОК10 ПК 11.1 -ПК 11.6
Изучение законодательной базы по защите данных в базах данных	Подготовить доклад по теме «Изучение законодательной базы по защите данных в базах данных»	2 ОК 1, ОК 2, ОК 4, ОК 5, ОК 9, ОК10 ПК 11.1 -ПК 11.6
Основные функции проектирования баз данных	Подготовить презентацию по теме «Основные функции проектирования баз данных»	2 ОК 1, ОК 2, ОК 4, ОК 5, ОК 9, ОК10 ПК 11.1 -ПК 11.6
Типология моделей представления информации	Подготовить доклад по теме «Типология моделей представления информации»	2 ОК 1, ОК 2, ОК 4, ОК 5, ОК 9, ОК10 ПК 11.1 -ПК 11.6
Сетевые технологии создания баз данных	Подготовить реферат по теме «Сетевые технологии создания баз данных»	2 ОК 1, ОК 2, ОК 4, ОК 5, ОК 9, ОК10 ПК 11.1 -ПК 11.6
Итого		12 часов

2 Методические рекомендации для студентов по конкретным видам самостоятельной работы


2.1 Составление сводной (обобщающей) таблицы
Составление сводной (обобщающей) таблицы по теме – это вид самостоятельной работы студента по систематизации объемной информации, которая сводится (обобщается) в рамки таблицы. Формирование структуры таблицы отражает склонность студента к систематизации материала и развивает его умения по структурированию информации. Краткость изложения информации характеризует способность к ее свертыванию. В рамках таблицы наглядно отображаются как разделы одной темы (одноплановый материал), так и разделы разных тем (многоплановый материал). Такие таблицы создаются как помощь в изучении большого объема информации, желая придать ему оптимальную форму для запоминания.
Этапы составления сравнительных таблиц:
- выделить существенные признаки (линии), по которым целесообразно провести сопоставление;
- сформулировать их в виде краткого плана, записать в первую графу таблицы;