Методические рекомендации к лабораторным занятиям, задания для самостоятельной работы и контроля знаний студентов минск 2007

Глава 2.
БИОЛОГИЯ КЛЕТОК ВЫСШИХ РАСТЕНИЙ
IN VITRO
Темы рефератов
1. Тотипотентность и типы дифференциации растительных клеток в
культуре in vitro.
2. Основные этапы дифференцировки. Компетентное и детерминиро-
ванное состояния клеток.
3. Дедифференциация тканей высших растений in vitro и каллусообра-
зование.
4. Молекулярно-биологические характеристики и биохимические мар-
керы дифференцировки растительных клеток in vitro.
5. Физиологические аспекты стимуляции флоэмогенеза и ксилемогенеза
в культурах in vitro.
6. Первичный и адвентивный, прямой и непрямой морфогенез in vitro.
7. Морфофизиологическая характеристика ризогенеза и стеблевого ор-
ганогенеза.
8. Условия индукции флорального органогенеза in vitro.
9. Регенерация растений in vitro.
10. Асинхронность и генетическая гетерогенность популяций длительно
культивируемых клеток высших растений.

---

36
Тестовые задания
1. Кем впервые была выдвинута гипотеза о тотипотентности раститель-
ной клетки?
А) Уайтом;
Б) Коккингом;
В) Габерландтом;
Г) Скугом;
Д) Готре;
Е) Рехингером.
2. Что из перечисленного не относится к цитогенетическим особенно-
стям популяций культивируемых in vitro растительных клеток?
А) асинхронность;
Б) сохранение эпигенетических особенностей растения-донора;
В) повышение генетической гетерогенности в результате мута-
генного воздействия регуляторов роста;
Г) более высокая степень морфологической гетерогенности кле-
ток суспензионных культур по сравнению с каллусными;
Д) повышение уровня плоидности клеток в результате увеличения
продолжительности культивирования;
Е) увеличение продолжительности митотического цикла.
3. Выберите неправильное утверждение относительно причин неста-
бильности генома клеток растений in vitro:
А) генетическая гетерогенность исходных эксплантов;
Б) нарушение коррелятивных связей при выделении первичного
экспланта из растения;
В) аномалии митотического цикла клеток in vitro;
Г) мутагенное действие экзогенных регуляторов роста;
Д) переход на гетеротрофный способ питания;
Е) длительное субкультивирование, приводящее к накоплению в
популяции генетически измененных клеток и клонов.
4. Повышенная активность, какого фермента может быть использована
в качестве маркера процесса ксилемогенеза в каллусных тканях?
А) пероксидазы;
Б) ксантиноксидазы,
В) ФЕП-карбоксилазы;
Г) кумаратлигазы;
Д) фенилаланинаммиаклиазы;
Е) АЛК-синтетазы.
5. Какой тип дифференцировки может иметь место как в каллусных, так
и суспензионных культурах?
А) ризогенез;
Г) соматический эмбриогенез;

---

37
Б) ксилемогенез;
В) стеблевой органогенез;
Д) флоральный органогенез;
Е) флоэмогенез.
6. При каких условиях наблюдается индукция образования адвентивных
побегов?
1) в присутствии в питательной среде 2,4-Д в качестве ауксина;
2) при полном исключении цитокининов;
3) при высоком соотношении между цитокининами и ауксинами
(100:1);
4) в присутствии только цитокининов;
5) при высоком соотношении между ауксинами и цитокининами;
6) при отсутствии регуляторов роста в среде культивирования.
А) 1, 2. Б) 2, 3. В) 3, 4. Г) 4, 5. Д) 5, 6.
7. Выберите неправильное утверждение:
А) из листьев, вычлененных из зрелых растений эчеверии, разви-
ваются только стеблевые почки;
Б) с увеличением продолжительности культивирования тканей
утрачивается их способность к регенерации стеблевых и цве-
точных почек;
В) из сегментов стебля, изолированных из базальной части, фор-
мируются вегетативные почки;
Г) при действии голубым светом индуцируется побегообразова-
ние в культуре ткани топинамбура;
Д) увеличение содержания кислорода при культивировании тка-
ней моркови приводит к образованию корней;
Е) стресс-факторы подавляют процессы морфогенеза in vitro.
8. При каком условии наблюдается стимуляция соматического эмбрио-
генеза в суспензионных культурах растительных клеток?
А) в присутствии в питательной среде 2,4-Д;
Б) при полном исключении цитокининов;
В) при высоком соотношении между цитокининами и ауксинами;
Г) в присутствии только цитокининов;
Д) при отсутствии регуляторов роста в среде культивирования.
9. Какие из перечисленных характеристик относятся к клеткам, нахо-
дящимся в стационарной фазе роста?
1) увеличение объема цитоплазмы;
2) повышение активности дыхания;

---

38
3) активация оксидаз и гидролаз;
4) максимальный объем вакуоли;
5) максимум синтеза РНК и белка;
6) синтез ферментов, ключевых для вторичного метаболизма.
А) 1, 3, 6. Б) 2, 3, 4. В) 3, 4, 5. Г) 3, 4, 6. Д) 3, 5, 6. Е) 4, 5, 6.
10. Укажите способы синхронизации клеточных культур:
1) использование 5-оксиметилмочевины;
2) увеличение концентрации ауксинов в питательной среде;
3) исключение из среды сахарозы;
4) создание условий гипоксии;
5) добавление в питательную среду абсцизовой кислоты;
6) действие пониженных температур.
А) 1, 3, 6. Б) 2, 3, 4. В) 3, 4, 5. Г) 3, 4, 6. Д) 3, 5, 6. Е) 4, 5, 6.