Методические рекомендации по проведению практических занятий дисцип- лины «Основы философии»

2. Раскройте содержание термина «Возрождение». 

---

32 
3. Заполните таблицу «Основные признаки философии Возрождения». 
№
п/п 
Признаки 
Содержание 
 
4. Приведите основные направления философии Нового времени. 
5. Покажите идеи основных представителей философии Нового време-
ни. Заполните таблицу. 
Френсис Бэкон
(1561-1626) 
Рене Декарт (1596-1650) 
Основные работы 
Основное направление
Главный лозунг 
Основные идеи 
Метод исследования 
 
6.1. В системе ценностей мыслителей эпохи Возрождения на первом 
месте находится… 
А) познание Б) религия В) человек Г) Бог 
6.2. Глубочайший интерес к человеку в философии Возрождения вы-
ражен в идеях… 
А) креационизма Б) пантеизма В) гуманизма Г) неоплатонизма
 
6.3. Сопоставить направления и идеи Нового времени и ученых их 
представлявших. 
1) сенсуализм А) Р.Декарт 
2) идея общественного договора Б) Т.Гоббс 
3) рационализм В) Д.Локк 
Вывод 
Контрольные вопросы 
1. Каковы отличительные особенности философии Возрождения? 
2. Почему в Новое время центральными идеями философии стали ме-
ханицизм и рационализм? 
3. Каковы особенности сенсуализма как направления философии Ново-
го времени? 
4. В чем различие взглядов философов Нового времени Ф.Бэкона и 
Р.Декарта? 

---

33 
Практическое занятие № 9 
Основные понятия немецкой классической философии 
Цель занятия: привести общую характеристику немецкой классиче-
ской философии, раскрыть содержание учений ее основных представителей 
Оборудование и раздаточный материал: методические рекоменда-
ции, учебно-методическое пособие, философский словарь, конспект лекций