Ёзги соғломлаштириш даврига намунавий иш режа.
Мақсад: ҳар бир бола шахсини ҳар томонлама ривожлантириш
Вазифалар:
1. Боланинг жисмоний, ақлий, руҳий ва ижтимоий─ҳиссий ривожланиши учун шароитларни яратиш;
2. Болаларни жисмонан соғломлаштириш, ахлоқий тарбияси, атрофи оламни билишга қизиқиши, маданий гигиеник кўникмаларни ва меҳнат тарбиясини шакллантиришга йўналтирилган чора тадбирлар тизимини амалга ошириш.
3. Ота─оналар ўртасида болаларни ёзги мавсумда соғломлаштиришга доир педагогик тарбия ва озода юриш қоидаларига оид масалаларни ёритиб бериш.
4. Педагогларнинг касбий маҳоратини ошириш, барча мутахассисларнинг ягона таълим доирасида иш олиб бориши.
Методик жиҳатдан олиб бориладиган ишлар мазмуни
№
|
Бажариладиган ишлар
|
Ўтказиладиган Вақти
|
Маъсуллар
|
1
|
Ёзги мавсумнинг кун тартибига риоя қилган ҳолда болаларни жисмонан соғломлаштириш чора─тадбирлар режасини тузиб чиқиш
|
Май
|
Услубчи
|
2
|
Йилнинг иссиқ вақтида болалар билан сайрларни ташкиллаштириш, ҳаракатлантирувчи фаолиятларни тизимини амалга ошириш, чиниқтириш ва соғлормлаштириш тадбирлари юзасидан тарбиячиларга маслаҳатларни бериш.
|
Июнь
|
Жисмоний тарбия йўриқчиси
|
3
|
Янги иш бошлаган педагогларга ёзги мавсумда ҳар хил ёшдаги гуруҳларда ишлашнинг ўзига хос ҳусусиятлари ҳақида маслаҳатлар бериш
|
Июнь
|
Услубчи
|
4
|
Бинода ва очиқ майдончаларда ўйнаш учун ўзбек халқ ҳаракатли ўйинларини йиғиш (“Болажон” таянч дастури асосида )
|
Июнь
|
Услубчи, психолог ва педагоглар
|
5
|
Даврий нашрларнинг картотекаси (нашрларнинг карточкалари ёзилган маълумотлар ) ни тўлдириб бориш
|
Июнь
|
Услубчи, психолог ва педагоглар
|
6
|
2017─2018 ўқув─йилига чора─тадбирлар режасини тузиш ва ҳужжатлар жилдини шакллантириш
|
Июль
|
Услубчи, психолог ва педагоглар
|
7
|
“Мактабгача ёшдаги болаларни ёз билан таништириш” мавзусида методик адабиётлар кўргазмасига тайёрланиш
|
Июнь
|
Услубчи
|
8
|
Ёзги мавсумда болалар билан ишлаш бўйича мақола ва журналлар, методик ва ўқув қуроллар кўргазмаси
|
Ёзги соғломлаштириш мавсуми давомида
|
Услубчи
|
9
|
Янги ўқув йилига гуруҳларни тайёрлаш, мақсадли таълим-тарбия жараёнини амалга ошириш масалалари юзасидан тарбиячи билан алоҳида ҳамкорлик ишларини йўлга қўйиш
|
Мунтазам
|
Услубчи
|
Do'stlaringiz bilan baham: |
