Методология источниковедения : учебное пособие

Константин Николаевич Бестужев-Рюмин (1829–1897)
13
в 60–70-е гг. XIX в., когда во главе московских историков стоял
С. М. Соловьев, возглавлял кафедру русской истории Петербург-
ского университета.
В 1872 г. профессор К. Н. Бестужев-Рюмин опубликовал пер-
вый том «Русской истории», во введении к которому изложил свои
взгляды на философию истории. Его интерпретация способов раз-
работки и осмысления истории свидетельствует о том, что истори-
ку была близка философия истории Г. Гегеля и его диалектика. Соз-
давая свой труд, ученый видел задачу в том, чтобы ввести будущих
историков в мир профессионального мастерства, открыв им глуби-
ны источниковедческого и историографического знания.
Историк не принимал «прагматической историографии», то есть
такого способа воспроизведения исторических событий, которые
преследуют цель воспитать читателя. Рассуждениям о пользе исто-
рии, характерным для европейской науки XIX столетия, он проти-
вопоставил пафос научной объективности. Свою объективность и
истину К. Н. Бестужев-Рюмин искал в историческом источнико-
13
Родился в Нижегородской губернии в дворянской семье. В 1851 г. окон-
чил юридический факультет Московского университета. С 1865 г. профессор
на кафедре русской истории Петербургского университета, с 1890 г. академик.
В 1878–1882 гг. возглавлял Высшие женские курсы в Петербурге. Член Архео-
графической комиссии, Русского географического общества, Петербургского
славянского комитета.
«После окончания Московского университета и до прихода на кафедру
Петербургского университета занимался журналистской деятельностью.
В 1855–1859 гг. был помощником редактора “Московских ведомостей”. <…>
С 1850 по 1864 г. работал в журнале “Отечественные записки”. В 1864 г. Бесту-
жева-Рюмина пригласили преподавать русскую историю в царской семье. <…>
Он давал уроки будущему императору Александру III. <…> Своим учителям –
Павлу Ивановичу Мельникову, Тимофею Николаевичу Грановскому, Петру Ни-
колаевичу Кудрявцеву, Сергею Михайловичу Соловьеву и Константину Дмит-
риевичу Кавелину благодарный К. Н. Бестужев-Рюмин посвятил второй том
основного труда – “Российской истории”» (Историография истории России
до 1917 года: в 2 т. М., 2004. Т. 1. С. 374–375).

---

40
ведении. Не случайно он стал автором первого обзора историчес-
ких источников, относящихся к истории России до 1825 г., обра-
тившим внимание на особенности их изучения.
Под историческим источником ученый понимал «все то, от-
куда черпается сообщаемое сведение об историческом прошлом»,
но из этого понятия он исключал литературные пособия, то есть
исторические труды. К. Н. Бестужев-Рюмин считал, что собран-
ные и систематизированные сведения об исторических фактах,
содержащиеся в источниках, если последние надежны, вполне
могут отразить ход исторического процесса. Предварительную ра-
боту с источниковым материалом историк называл исторической
критикой.
Свою концепцию работы с историческими источниками рос-
сийский историк обосновал в статье «Методы исторического иссле-
дования», опубликованной в «Журнале Министерства народного
просвещения» в 1886 г. как рецензия на книгу английского ученого
Э. Фримена «Методы изучения истории». Отмечая несистемный
подход английского коллеги к методологии истории, К. Н. Бесту-
жев-Рюмин подчеркивал необходимость систематического обзора
всех разновидностей источников и цельной характеристики основ
исторической критики. По-разному ученые представляли цели изу-
чения источников. Э. Фримену такие изыскания были необходи-
мы, чтобы найти ошибки в чужом изложении, К. Н. Бестужеву-
Рюмину – для целостного, общего представления обо всех источ-
никах. Суть этой заочной полемики – в отношении историков,
принадлежащих разным национальным школам, к роли и месту
исторического источника в конкретно-исторических изысканиях.
Русские историки видели в работе с источниками не только подго-
товительный, вспомогательный, незавершенный этап работы иссле-
дователя, предваряющий собственно конкретно-историческое по-
строение (характерный подход для западной историографии). Они
находили в изучении исторического свидетельства завершенность
научного исследования, где источник имеет самостоятельную цен-
ность и может выступать полноценным объектом научной прак-
тики. В письме одному из своих учеников К. Н. Бестужев-Рюмин

---

41
замечал: «Я вообще того мнения, что исследование источников –
лучшая тема магистерской и даже докторской…»
Особое внимание к изучению и критике исторических источ-
ников нашло отражение в ряде работ К. Н. Бестужева-Рюмина,
прежде всего в монографии «О составе русских летописей до кон-
ца XIV века», которая посвящена возникновению и развитию древ-
него русского летописания.
К. Н. Бестужев-Рюмин не ограничивался характеристикой от-
дельных групп исторических источников и особенностей их изу-
чения. Он сформулировал и общие задачи, принципы и методы на-