Optimizizatsiya masalalarini yechish usullari-Grafik usuli.
Optimizizatsiya masalalarini yechish usullari-Simpleks usuli.
Transport masalasi.
Amaliy mashg‘ulotlar multimedia qurilmalari bilan jihozlangan auditoriyada bir akademik guruhga bir o‘qituvchi tomonidan o‘tkaziladi. Mashg‘ulotlar faol va interfaol usullar yordamida o‘tiladi, mos ravishda munosib pedagogik va axborot texnologiyalar qo‘llaniladi.
IV. Laboratoriya ishlari bo‘yicha ko‘rsatma va tavsiyalar
Laboratoriya ishlari uchun quyidagi mavzular tavsiya etiladi:
Algoritmlarni yaratish usullari va turlari. Algoritmlarni tasvirlash usullari.
C++dasturlash tilida chiziqli algoritmlar
C++dasturlash tilida chiziqli algoritmlar
C++dasturlash tilida tarmoqlanuvchi algoritmlar.
C++dasturlash tilida takrorlanuvchi algoritmlar.
Laboratoriya mashg‘ulotlarini tashkil etish yuzasidan kafedra tomonidan ko‘rsatma va tavsiyalar ishlab chiqiladi. Unda talabalar asosiy ma’ruza mavzulari bo‘yicha olgan bilim va ko‘nikmalarini tajribalar orqali yanada boyitadilar. Shuningdek, texnologik jihoz va vositalar, tarqatma materiallardan foydalanish, mavzular bo‘yicha taqdimotlar va ko‘rgazmali qurollar tayyorlash, normativ-huquqiy hujjatlardan foydalanish va boshqalar tavsiya etiladi.
V. Mustaqil ta’lim va mustaqil ishlar
Mustaqil ta’lim uchun tavsiya etiladigan mavzular:
Raqamli texnologiyalar.
Sun’iy intellect tizimlari.
Shaxsiy kompyuterlar uchun zamonaviy dasturiy vositalar.
Zamonaviy programmalashtirish tillari.
Tarmoq texnologiyalari.
Multimedianing texnik va dasturiy vositalari.
Zamonaviy kompyuterlarning operatsion tizimlari.
Ma’lumotlar bazalari va ularni boshqarish tizimlari.
MS Exsel da makrobuyruqlar (makroslar).
MS Access da makrobuyruqlar (makroslar).
Zamonaviy dasturlash tillari. Python, C++, Java Script, PHP.
Multimedia texnologiyalari.
Kompyuter tarmoqlari.
Lokal kompyuter tarmoqlari.
Lokal tarmoqlarda server bilan ishlash.
Tarmoq rejimida printer bilan ishlash.
Web-saytlar yaratish.
Telekonferensiyalar.
Kompyuter grafikasi.
Geometrik modellashtirish tizimlari.
Geografik axborot tizimlari (GAT).
Bulutli texnologiyalar.
Informatsion ta’lim tizimlari.
Masofadan o‘qitish asoslari.
Ommaviy onlayn ochiq kurslar (OOOK).
Axborotlarni himoya qilish usullari.
Iqtisodiy-matematik modellashtirishning rivojlanish tarixi.
Optimal ishlab chiqarish va optimal joylashtirish masalalari. Xo‘jalik faoliyatini optimallashtiruvchi modellar.
Transport masalasi modellari va ularni yechish usullari.
Ishlab chiqarish funksiyalari va ularni xo‘jalik faoliyatini tahlil qilishda qo‘llash.
Talabalar auditoriyada olgan nazariy bilimlarini mustahkamlash va amaliy masalalarni echishda ko‘nikma hosil qilish uchun mustaqil ta’lim tizimiga asoslanib, kafedra o‘qituvchilari rahbarligida mustaqil ish bajaradilar.
|
