Meyoriy hujjatlar


Javob: инсерт чизмаси, Б-Б-Б чизмаси, бир-бирига ўргатиш методи, ўқитиш бўйича қўлланма, икки қисмли кундаликлар Savol


Download 371.7 Kb.
bet16/127
Sana05.02.2023
Hajmi371.7 Kb.
#1168321
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   ...   127
Bog'liq
Meyoriy hujjatlar (1)

Javob: инсерт чизмаси, Б-Б-Б чизмаси, бир-бирига ўргатиш методи, ўқитиш бўйича қўлланма, икки қисмли кундаликлар

  • Savol: Ўрганилганларни фикрлашга имкон берувчи методлар тўғри берилган қаторни топинг
    Javob: энг асосий тушунчалар, Т-чизма, тоифалаш жадвали, нима учун? чизмаси, “қандай?” диаграммаси, венн диаграммаси, беш минутлик эссе

  • Savol: Кейс–стади методи — 
    Javob
    : таҳлилий кўникмаларни баъзи бир матнларни жамоавий мухокама қилиш воситасида ўрганиш бўлиб, бунда тасвирланаётган вазият “кейс” деб номланади.

  • Savol: Кейс стадининг …котегориясини объектни ҳаёлан бўлакларга бўлиш ёки илмий тадқиқ этиш сифатида тушуниш мумкин.
    Javob
    : таҳлил этиш

  • Savol: Кичик гуруҳларда ишлаш – бу … 
    Javob: 
    кичик гуруҳларни шакллантириш, гуруҳларга топшириқлар бериш, кўрсатма бериш ва йўналтириш; гуруҳлар тақдимоти; муҳокама, таҳлил ва баҳолаш

  • Savol: Интерфаол таълимнинг асоси нимадан иборат
    Javob: интерфаол методларни қўллаш



  • Savol: Интегратив тестларга хос хусусиятларни топинг. 
    Javob: бир-бирини тўлдирувчи фанларнинг синтезига асосланиб тузилган бўлиб, тайёргарлик даражаси ҳақида умумлашган якуний хулоса чиқаришга имкон берадиган тест топшириқлари саналади



  • Savol: Педагогик квалиметрия – бу…
    Javob: Ўқитувчи, тарбиячининг касбий ва педагогик маҳорати сифати, новаторлиги даражасини аниклашга йўналтирилган тадқиқот соҳаси



  • Savol: Фаолиятнинг ижодий даражаси нима
    Javob: фаолиятнинг янги қирраларини тадқиқ қилувчи маҳсулдор ҳаракат



  • Savol: Ўқитиш технологиясига берилган тўғри жавобни белгиланг.
    Javob: ўқув машғулотининг ҳар бир босқичини алоҳида-алоҳида лойиҳалаш, кутиладиган натижаларни олдиндан аниқлаштириш, ҳар босқичда қўлланиладиган шакл, метод ва воситаларини оқилона танлаб олиш, профессор-ўқитувчи ва талабанинг вазифаларини ойдинлаштиришга қаратилган алгоритмик кетма-кетлик




  • Download 371.7 Kb.

    Do'stlaringiz bilan baham:
  • 1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   ...   127




    Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
    ma'muriyatiga murojaat qiling