Microsoft Word 37.ÈÐÎÄÀ ÒÓÐÀÊÓËÎÂÀ xolbutayeva

FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR: 
1. Turdieva M. Oliy taʼlim muassasalari talabalarida pedagogik tafakkurni 
shakllantirish. - T.: Nizomiy nomidagi TDPU, 2008. - 38-42-b 
2. Drapeau Patti. Sparking student creativity (practical ways to promote innovative 
thinking and problem soving). –Alexandria – Virginia, USA: ASCD, 2014. – p. 4.
3. Bashina T.F., Ilьin Ye.P. Psixologiya tvorchestva, kreativnosti, odarennosti. – 
CPb.: Piter, 2009. – s. 
4.2022.Алексеев, А.Ю. (2013) Проблема творчества в исследованиякх 
искусственного интеллекта. Москва: "Реабилитация". 
5.Drapeau Patti. Sparking student creativity (practical ways to promote 
innovative thinking and problem soving). – Alexandria – Virginia, USA: 
ASCD, 2014. – p. 4 
6. Тест креативности Торранса // http://www.miu.by/kaf_new/mpp/ 150.pdf. 
7. Kamolova, SH. О‘., & Munarova, R. О‘. (2010). Urovni sovershenstvo 
lichnosti. Issledovatel nauchniy jurnal.–Qozog‘iston, 5(49), 100-105. 
8. Kamolova, S., & Amanxonova, Y. (2022). О‘quvchilar tafakkur jarayonlarini 
shakllantirishda pedagogik texnologiyalarning ahamiyati. Jurnal Pedagogiki i 
psixologii v sovremennom obrazovanii, 2(6). 
9. Каршибаева Г. А., Ибайдуллаева У.Р.Оила психологияси.Ўқув қўлланма. 
“Баёз” нашриёти. Тошкент.2022 й. 
10. Каршибаева Г.А., Абдуасулов Р.А. Психологик маслаҳат. Ўқув қўлланма. 
“Баёз” нашриёти. Тошкент.2022 й. 
11.Yaxshiyeva, M. SH., Kamolova, SH., Eshonkulov, E. S., Jumartova, U. U., & 
Urazoliyev, X. A. (2015). Formirovaniye nauchnogo mirovozzreniya studentov. 
In Aktualniye zadachi pedagogiki (pp. 184-186).