6-хафта Бажарилган ишлар ҳақида қисқача маълумот
|
Амалиёт раҳбари нинг
имзоси
|
|
Чет тили ва бошқа фанлардан дарсларни кузатиш ва таҳлил қилиш.
|
Amalyot raxbarimning 7-sinflarga o’tgan darsga taxlilga kirdim.Bu dars kichik sinflarga qaraganda murakkabroq.Gramatik qo’shimchalar,fe’l zamonlari otlarning turlari urganildi.Uyga vazifalari ham mustaqil o’rganishlari uchun qosimcha mavzularni ham berishdi.Amalyot raxbarim Jo’rayevaning shu kunda o’tgan har bir sinifga taxlilga kirdim.Taxlil jarayo nida kerakli metodlarni o’rgandim.
|
|
|
Дарс режаларини тузиш ва амалий дарсларни ўтишга тайёргарлик кўриш.
|
Dars mashg’uloti davomida o’quvchilarni qiziqtiradigam metodlardan foydalanishni rejalashtirdim.Turli xil stikerlardan foydalanib,tarqatma materiallardan guruh guruhchalarga ajratdim.Har bir guruhga ular yoqtirgan atamalardan nom berdik.O’quvchilar bu mashg’ulotlarimizda maroq bilan qatnashib,darsda o’tilgan yangi so’zlarni tezda o’zlashtirib olishdi.Yaxshi qatnashga guruh o’quvchilariga a’lo baholar qoyib rag’batlantirdim.
|
|
|
Очиқ дарсларни ўтказиш, тарқатма материаллар тайёрлаш ва амалий дарсларни ўтиш
|
Navbatdagi ochiq darsimiz 1-sinlarga o’tildi.Ular bilan “Hayvonlar mening do’stim” mavzusida o’tkazildi.Sifdagi o’quvchilar guruhchalar bo’lindi.Doskaga ko’rgazmali qurollar qoyildi.Mavzuga oid atamalardan tarqatma materiallardan tarqatdik.Ochiq darsimiz qiziq va mazmuni yakunlandi.So’ng 2-sinflardagi amaliy darsimizga kirdik.Ular bilan maktab tartib qoidalari bilan tanishib,dars mashg’ulotlarimizni boshladik.
|
|
|
Синф (гуруҳ)ларда маънавий-маърифий ишларни давом эттириш: турли мавзулар юзасидан суҳбатлар ўтказиш
|
Amalyot rahbarimiz Jo’rayeva bialn birgalikda har bir sinfga o’tiladigan darslarida ma’naviy marifiy suhbatlar qurdik.Shu jumladan 3-sinflardagi o’quvchilar bilan maktab tartib qoidalari,kiyinish madaniyati haqida,yo’l harakati qoidalari haqida shu jumladan ustozlarga hurmat haqida,do’stni e’zozlash mehribon b’lish haqida va salomlashish odobi haqida bundan tashqari turli xil mavzularda suxbatlar qurdik.
|
|
|
Очиқ дарсларни ўтказиш, тарқатма материаллар тайёрлаш ва амалий дарсларни ўтиш
|
Rangli qo’g’ozlardan foydalanib,o’quvhcilar bilan birgalikda mavzuga doir tarqatma materallar tayyorlab bir birlari bilan amlashdik.Tuzgan so’z topishmoqlari,krasvordlari bilan bir birlari bilan o’z bilimlarini ulashishdi.Eng ko’p faol qatnashgan guruh o’quvchilariga rag’batli kartochkalar berildi.Darsimiz davomida o’tilgan darsni shu tarzda yakunlab,yangi mavzuni mustahkamlash uchun darsimizni davom ettirdik.
|
|
