Азимов Э. Г., Щукин А. Н. Новый словарь методических терминов и понятий
166
нии информации об
уровне обученности
учащегося. Благодаря О. с.
обучающий
имеет возможность использовать такой
метод обучения, как
подкрепление – необ-
ходимое условие формирования
речевых
навыков и
умений. 2. Процесс
получения
человеком информации о результатах ре-
чевых и неречевых действий. О. с. позво-
ляет человеку регулировать свое
речевое и
неречевое
поведение. О. с.
может иметь
положительный и отрицательный харак-
тер.
ОБРА
ТНЫЙ ПЕРЕВО
Д. То же, что
дву-
сторонний перевод. Письменный перевод
текста с иностранного
языка на родной
язык, затем перевод этого текста на ино-
странный язык с последующим сопостав-
лением с оригиналом.
Используется в не-
которых случаях как
прием обучения.
Do'stlaringiz bilan baham: