Microsoft Word J. Enrique Agudo, Mercedes Rico, Héctor Sánchez Multimedia games for fun and learning English in preschool- maquetat doc

 
 
 
References
Aghlara, L., & Tamjid, N. H. (2011). The effect of digital games on Iranian children’s vocabulary retention in 
foreign language acquisition. Procedia - Social and Behavioral Sciences, 29, 552–560.
Agudo, J. E., Sánchez, H., & Rico, M. (2006). Adaptive Learning for Very Young Learners. En V. Wade, H. 
Ashman, & B. Smyth (Eds.), Adaptive Hypermedia and Adaptive Web-Based Systems, Lecture Notes in 
Computer Science (Vol. 4018, pp. 393–397). Berlin, Germany: Springer Berlin / Heidelberg.
Agudo, J. E., Sánchez, H., Holguín, J. M. & Tello, D. (2007). Adaptive Computer Games for Second Language 
Learning In Early Childhood. In M. Singhal & J. Liontas (Eds.), Proceedings of the Third International 
Online Conference on Second and Foreign Language Teaching and Research (pp. 167-180). The 
Reading Matrix. 
Agudo, J. E., Sánchez, H., Rico, M. & Dominguez, E. (2007). Second Language Learning at Primary Levels using 
Adaptive Computer Games. In C. Montgomerie & J. Seale (Eds.), Proceedings of World Conference on 
Educational Media and Technology 2007 (pp. 3848-3857). Association for the Advancement of 
Computing in Education (AACE). 
Agudo, J. E., Sánchez, H., & Rico, M. (2010). Playing Games on the Screen: Adapting Mouse Interaction at 
Early Ages. Proceedings of the 2010 10th IEEE International Conference on Advanced Learning 
Technologies, ICALT ’10 (pp. 493–497). Washington, DC, USA: IEEE Computer Society.
Anders, Y., Rossbach, H.-G., Weinert, S., Ebert, S., Kuger, S., Lehrl, S., & von Maurice, J. (2012). Home and 
Preschool Learning Environments and Their Relations to the Development of Early Numeracy Skills. 
Early Childhood Research Quarterly, 27(2), 231–244. 
Barendregt, W., Bekker, M. M., Bouwhuis, D. G., & Baauw, E. (2006). Identifying usability and fun problems in 
a computer game during first use and after some practice. Int. J. Hum.-Comput. Stud., 64(9), 830–
846.

---