Microsoft Word логунова 2014. doc

ВВЕДЕНИЕ 
В условиях главной целевой установки вузовского образова-
ния – формирование компетенций – целесообразно шире исполь-
зовать аспектно-проблемный подход, который предполагает из-
ложение учебного материала не столько в хронологическом по-
рядке, сколько в виде отдельных тематических проблемных бло-
ков, содержащих анализ наиболее значимых исторических собы-
тий и явлений. Главное достоинство такого подхода – в акценте 
внимания на отдельных, ключевых событиях истории, возмож-
ность их детального анализа, сопоставления разных точек зрения 
на них. Именно такой подход позволяет более успешно развивать 
у студентов компетенции, заложенные в стандартах, а также учить 
мыслить, аргументировать свою точку зрения и т. п. 
Данное учебное пособие подготовлено в соответствии с Го-
сударственным образовательным стандартом и посвящено про-
блеме взаимовлияния Руси и Золотой Орды. Проблема взаимоот-
ношений между Русью и Золотой Ордой интересует историков 
весьма долгий период. И сегодня в российской и зарубежной ис-
ториографии поднимаются вопросы о том, каким же было взаи-
модействие двух противоположных государственных систем Руси 
и Золотой Орды, было ли вообще монгольское иго на Руси и как 
расценивать опустошительные походы монголов на Русь в XIII в. 
Что дало монгольское завоевание Руси? Историческая наука не 
дает однозначных ответов на поставленные вопросы, нет их и в 
данном пособии. Вместе с тем предложенный материал может 
помочь сформировать собственную точку зрения на проблему 
взаимоотношений Руси и Золотой Орды. 
В учебном пособии проанализированы взгляды русских и со-
ветских историков на проблему взаимоотношений Руси и Золотой 
Орды. Кроме того, в приложениях представлен обширный доку-
ментальный материал, дающий дополнительную информацию к 
размышлению: карты, выдержки из исторических документов, а 
также хронологические таблицы правления ханов Золотой Орды, 
поездок русских князей в Орду, ордынских вторжений на Русь. 
Все это позволит студенту более подробно разобраться в пробле-
ме. Содержащиеся в пособии вопросы и тесты помогут закрепить 
изученный материал. 

---

5