Mirzo ulug‘bek nomidagi o‘zbekiston milliy universiteti abdullayeva Shaxzoda Abdullayevna, Asкarov Abror Davlatmirzaevich

iborat: 
A) Kadrlar tayyorlashning bosh sub'ekti va ob'ekti shaxsni rivojlantirish 
B) Ta'lim va kadrlar tayyorlash tizimining faoliyatini nazorat kilish 
S) Yukori malakali mutaxassislar tayyorlash va ulardan foydalanish 
*D) Ta'lim va kadrlar tayyorlash tizimining faoliyatini tartibga solish 
ye) Ta'lim-tarbiya jarayonida qaror qabul qilish texnologiyalarini ishlab chiqish 
 
ADABIYOTLAR: 
1. 
O'zbekiston Respublikasining Ta'lim to'grisidagi Qonuni.- Toshkent, 
1997. 
2. 
O'zbekiston Respublikasining Kadrlar tayyorlash Milliy dasturi. –
Toshkent,1997. 

---

125 
3. 
Abdullaeva Sh. Pedagogika.-Toshkent: Fan va axborot texnologiyalari, 
2010.-288 bet. 
4. 
Зимняя И.А. педагогическая психология.-Москва:Логос, 2012 г. С.- 
132-186. 
5. 
Pedagogika. A.Munavvarov tahriri ostida, -Toshkent: O‘qituvchi, 
2006.-296 bet. 
6. 
G‘oziev E. Yosh davrlari psixologiyasi.- Toshkent: O‘qituvchi, 2009. 
Uchinchi nashr.-288 bet. 
7. 
www.ziyonet.uz
 
 
 
 
 
 
2-BO‘LIM. TARBIYA-
IJTIMOIY-PEDAGOGIK 
HODISA SIFATIDA. 
UNING MAZMUNI VA 
ASOSIY YO‘NALISHLARI 

---

126 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
2-BO‘LIM. TARBIYA-IJTIMOIY-PEDAGOGIK HODISA SIFATIDA. 
UNING MAZMUNI VA ASOSIY YO‘NALISHLARI 
 
5-§. Tarbiya jarayonining mohiyati va uning tamoyillari. Tarbiya