Stimul materiali va zaruriy anjomlar:
Sinaluvchilarga “kichik ijodiy topshiriq”ni bajarish taklif etiladi. Misol tariqasida quyidagi topshiriq xizmat qilishi mumkin: tarozini shu tariqa muvozanatlash kerakki, ma’lum vaqt o‘tgach sinaluvchining aralashuvisiz tarozi yana muvozanatni yo‘qotsin. Sinaluvchiga tarozini muvozanatlash uchun turli predmetlar taklif etiladi: tarozi turli vazn toshlari, qalam, o‘chirg‘ich, paxta, tuz, gugurt, sham. Masalaning echimi yoqilgan sham yordamida tarozi muvozanatga keltiriladi, sham yonib kamaygach tarozining muvozanati o‘zgaradi.
Tadqiqotning borishi:
Tadqiqot sinaluvchi bilan individual ravishda o‘tkaziladi. Sinaluvchiga yuqorida tavsiflangan unga noma’lum topshiriq beriladi. Mazkur topshiriqni echishda sinaluvchi “ustiga chiqarib fikrlashi” talab etiladi. Agar sinov vaqtida sinaluvchi gapirishdan to‘xtab qolsa, tadqiqotchi unga: “Ushbu masalani qanaqa qilib echmoqchisiz ?”degan kabi savol beradiyoki masalaning echimini ustiga chiqarib gapirish kerakligini eslatadi. Sinaluvchining ustiga chiqarib fikrlashi tadqiqotchi tomonidan qayd etib boriladi va protokollarda aks etishi shart.
Sinaluvchilarga ko‘rsatma:
Eksperimentator topshiriq shartini o‘qib eshittiradi va uning echimini ustiga chiqarib mulohaza bildirish orqali topish kerakligi so‘raladi.
Natijalarni qayta ishlash:
Talabaning o‘zi mustaqil ravishda natijalarni tahlil qilish usuli va xisobot turini tanlaydi. Tadqiqotchi shuningdek, verbal protokolni u yoki bu tahlil birliklarga ajratadi. Talabalar uchun hisobotning tayyor shakli keltirilmagan, chunki sinaluvchi o‘zi “Ustiga chiqarib fikrlash” metodikasi orqali olingan ma’lumotlar interpretatsiyasi shaklini o‘zi tanlaydi.
Laboratoriya ishi: Ovoz chiqarib mulohaza yuritish metodi va masalalarni yechish jarayoni tahlili
Maqsad: Ovoz chiqarib mulohaza yuritish metodi va masalalarni yechish jarayoni tahlilini o’rganish
Kerakli jihozlar: sekundomer, stimul material, javoblar varaqasi
Do'stlaringiz bilan baham: |
