Mnemonics and mental systems

---

"MNEMONICS AND MENTAL SYSTEMS" 
BY 
CORINDA 
STEP THREE 
IN CORINDA'S SERIES:— 
"THIRTEEN STEPS TO MENTALISM" 

---

STEP T H R E E i n C O R I N D A ' S S E R I E S 
"THIRTEEN STEPS TO MENTALISM" 
" M N E M O N I C S A N D M E N T A L S Y S T E M S " 
C O N T E N T S 
INTRODUCTION TO MNEMONICS 
THE AMAZING MEMORY TEST 
APPLICATION OF THE AMAZING MEMORY SYSTEM 
QUICK CALCULATIONS 
SQUARING 
EXTRACTION OF SQUARE ROOTS 
CUBING 
EXTRACTION OF CUBE ROOTS 
THE MAGIC SQUARE 
THE KNIGHT'S TOUR 
CHESS TRICKERY 
THE FOOLPROOF SYSTEM AT CHESS 
To PLAY UNLIMITED GAMES AT ONCE 
THE MATE IN ONE PROBLEM 
A DAY FOR ANY DATE 
SUMMARY OF THE DAY FOR ANY DATE SYSTEM 
PERFORMANCE OF THE DAY FOR ANY DATE EFFECT 
SIMPLE CARD SYSTEMS 
THE STACKED DECK (EIGHT KINGS) 
TRICKS USING THE EIGHT KINGS STACKED DECK 
SI STEBBINS 
THE FOURTEEN/FIFTEEN SET UP 
THE O D D AND EVEN SET UP 
THE BLACK AND RED SET UP 
THE MNEMONIC NUMBER CODE 
APPLICATION OF THE MNEMONIC NUMBER CODE 
CORINDA'S "FOURTEENTH BOOK TEST" 
THE PHOTOGRAPHIC MEMORY 
Page 
59 
61 
62 
63 
63 
64 
64 
65 
65 
67 
68 
68 
69 
70 
71 
72 
72 
73 
73 
75 
76 
76 
76 
76 
77 
78 
79 
80 
No part of this Publication may be Reproduced without Permission 

---

INTRODUCTION 
To the Mentalist, Memory Systems are indispensable; they are part of 
his equipment and the means whereby he can be called upon to perform at 
any time—and give an impressive demonstration. They are the best type of 
equipment you can have as there is nothing to carry and no apparatus to 
prepare. The skill lies in the training of the mind, in conditioning the mind 
to operate to maximum advantage, and once trained, that skill remains with 
you for life, ever ready to be applied. 
Before we concern ourselves with individual systems, we should under-
stand at least to some extent, the whole art of Mnemonics. To get a general 
picture we may consider the mind and look upon it for the moment as a 
machine. The history of mankind has shown that there are great thinkers 
and there are imbeciles, it has not shown whether the difference between 
the two is brought about by two types each in possession of vastly different 
minds—or two types, having the same mind—but one applies his to thinking 
whilst the other does not. If the mind happened to be a machine, a vastly 
intricate machine, perhaps something like an Electronic Brain, it would be 
rational to suppose that the output of the machine would be governed by 
how it was operated and, of course, its ultimate potential. We need not involve 
ourselves with the ultimate potential of the human mind as it is far beyond 
our requirements and we are in no position to estimate such a factor. We 
do however concern ourselves with how to use the mind—and the reason 
is that we shall use our machine more than does the average person. 
This does not mean that we can add to the mind anything more than is 
there already. Practically everybody has the ability to apply memory systems 
and it amounts to a very simple thing; getting to know new methods of using 
your natural ability. Fortunately, not everybody knows about mnemonics 
and since they exist in the mind only it is difficult to tell when they are being 
used, which of course makes it a good thing for the mentalist. Your pro-
tection against discovery is to make every effort to keep the science a secret. 
It is tempting at times to tell your audience that you have not used trickery 
as they suppose—but used a memory system which you have developed in 
the mind. Let me put it this way. You will have seen the well known effect 
called the "Giant Memory" where some twenty or thirty objects called out 
by the audience have been memorised by the performer. This is a wonderful 
thing, it is very impressive, it appears incredible—but if every member of 
your audience knew that given a week's practice they could do the same— 
how good would be the effect? Don't try and fool yourself that the ability 
to do the "Giant Memory" is an outstanding achievement. It is not. Any 
person of average intelligence could do it with twenty words after a few 
hours study. The only thing that you have got that they have not—is the 
knowledge of how to do it—and if you keep that a secret the effect remains 
as it is—a masterpiece. 
The word "mnemonics" is derived from a Greek word meaning "to 
recollect". If you have read "The Republic of Plato" you will know that the 
science of mnemonics was well known to the Greeks, and if you care to 
search further you will find that mnemonic principles have been used for 
as long as man has been civilised. There have been many claims by magicians 
and mentalists to the invention of mnemonics; some of the claimants have 
been world-famous performers—and none of them have a right to their 
59 

---

claims. A large number of the systems developed by the magical fraternity 
have drawn their material in one way or another from the work done by 
Gregor von Feinaigle of Baden, who specialised in the science and lectured 
throughout Europe around 1807. 
Some more sincere magicians have certainly developed and improved the 
old systems—and deserve credit for their improvements. As. for example, 
Al Baker who published in "Magical Ways and Means" a mnemonic system 
which happens to be a modern application of the Feinaigle System published 
in 1812. An effect in Al Baker's book called "The Polish Psychic" is a credit-
able example of the application of mnemonics for two-person telepathy. 
This effect shows how you may use the system for other purposes than 
straightforward memory feats—it is in fact used as a code system. 
Another example is the Nikola Card System, Here we have a basic 
mnemonic principle being applied in an original fashion, and there are 
many more examples that could be given. It is the work of these sincere 
magicians that makes it possible for me to give you in "Step Three" a selec-
tion of mnemonic principles and mental systems that will serve you well 
as a performing mentalist. 
You must understand that the Science of Mnemonics has been developed 
to such an advanced state, that this work cannot be expected to cover the 
subject in its entirety. "Step Three" aims at giving you a wide selection of 
various principles, covering many different fields and dealing with the systems 
which are of most use to the Mentalist and which are usually most popular 
with the audience. There will be nothing new or sensational in the selection 
given; each one is a time-tested, audience-appealing effect. Most of them are 
very simple to learn—and appear complex on paper only. The mentalist 
would be well advised to learn as many different systems as possible and 
he will then find that they can be used in conjunction with each other. This 
does not mean that you should learn two ways of doing the same thing, it 
means you learn several systems—one for each field of mcntalism or mathe-
magic. I would go so far as to say that it is dangerous to learn two ways 
to do the same thing—you are very liable to confuse your mind. Once you 
have developed your system—stick to it for good, which means you should 
consider very carefully what system you intend to use—before you learn it. 
The use of two systems used in conjunction is exemplified again by the 
Nikola Card System which is founded on the memorisation of words and 
of numbers. Moreover, the ability to cope with several fields (i.e. words, 
objects, numbers, dates, names, etc.) allows you to present your personality 
to the full. If you are working in a drawing room to a private gathering and 
you perform, shall we say, a demonstration of memory, wherein you are 
given long numbers and succeed in remembering them, you will be credited 
with "an amazing knack for remembering numbers". If, however, you then 
proceed to deal with twenty objects and perhaps conclude with a few rapid 
calculations—there can be no question of "a knack"—you are a genius— 
the owner of a phenomenal mind! You convey the impression that you could 
go on all night and after what they have seen, their imagination will have 
you doing things which even mnemonics could not achieve. With Mentalism, 
like Magic, it is an important feature of presentation to convey the impression 
that it is not so much what you have done—as what you could do—if you 
had the time! 
60 

---