Модели организации обучения студентов в университете: основные представления
Download 276.6 Kb. Pdf ko'rish
|
5 Модели организации обучения студентов ..ния, преимущества и ограничения (1)
|
Типология моделей
взаимоотношений студента и университета/преподавателя Описанные нами модели взаимоотношений между преподавателями и студентами предпо- лагают разные степени вовлеченности студен- та в процесс приобретения знаний и его участия в определении содержания и методов образования, а также в принятии решений относительно обра- зовательного процесса. Поэтому эти два крите- рия и были взяты нами для классификации моде- лей (см. приведенную ниже схему). Охарактеризуем каждую вошедшую в нашу классификацию модель взаимоотношений студен- та и университета/преподавателя. 114 2020; 24(2): 107–120 Университетское управление: практика и анализ / University Management: Practice and Analysis Управление образовательным процессом Преподаватель-центрированная модель (instruction-based) Ориентирована на создание условий для трансляции учебного материала и заучивания его студентами и не предполагает активного участия последних ни в определении того, как должен выг- лядеть учебный процесс, ни в самом этом процес- се. Студент рассматривается, скорее, как пассив- ный получатель учебного материала, а препода- ватель – как единственный, кто определяет, что и как студент должен учить. Образовательные результаты оцениваются по объему усвоенно- го студентом учебного материала, полученного от преподавателя. Данная модель распространена во многих странах. Так, например, по такой модели постро- ена образовательная деятельность в большин- стве российских вузов. Вузу нужно организовать процесс передачи знаний (чтение лекций), объем которых оценивается по преподавательским ча- сам. В качестве индикаторов качества образова- ния используются индикаторы, свидетельствую- щие о готовности вуза организовать преподавание на высоком уровне (развитая инфраструктура, на- личие компьютерных классов, библиотеки, уче- ные степени и звания преподавателей). Именно по таким показателям Министерство образования и Рособрнадзор проверяют качество и эффектив- ность российских вузов. Download 276.6 Kb. Do'stlaringiz bilan baham: 
|