|
MODUL / FAN SILLABUSI
Biznesni boshqarish va axborot texnologiyalari fakulteti
60411300-Biznesni boshqarish
|
|
“Tasdiqlayman”
SamDU KF o’quv ishlari bo’yicha direktor o’rinbosari
__________ S.Elmonov
“__”_______2022 yil
M.Oʻ.
|
Fan nomi:
|
Menejment
|
Fan turi:
|
Majburiy
|
Fan kodi:
|
FBS2305
|
Yil:
|
2022-2023
|
Semestr:
|
4
|
Taʼlimshakli:
|
kunduzgi
|
Mashg‘ulotlar shakli va semestrga ajratilgan soatlar:
|
60
|
Maʼruza
|
12
|
Amaliy mashg‘ulotlar
|
18
|
Seminar
|
-
|
Mustaqil taʼlim
|
30
|
Kredit miqdori:
|
2
|
Baholash shakli:
|
imtihon
|
Fantili:
|
o‘zbek
|
Fanning maqsadi (FM)
|
FM1
|
“Menejment” fani iqtisodiy fanlar majmuasiga taalluqli boʻlib, talabalar uni IV semestrda oʻrganishadi. Menejment fanini oʻqitishdan maqsad – talalabalar kelgusida yuqori malakali iqtisodchi-mutaxassislar bo‘lib etishadigan, boshqaruv asoslarini makro va mikroiktisodiy darajada o‘rgatish asosida ularning yetuk va yuqori malakali mutaxassis bo‘lishlarini hamda olingan bilimlari asosida o‘qish va ilmiy izlanishlarini davom ettirishlarini ta`minlash, yo‘nalish profiliga mos bilim, ko’nikma va malaka shakllantirishdan iboratdir
|
FM2
|
Talabalarda boshqaruv tizimida boshqarishning usul va uslublarini o’rganish va takomillashtirish, menejmentning rivojlanish tarixi va hozirgi xolati, menejment texnologiyalarini qo‘llash, tashkilotlar va ularni boshqarishni, zamonaviy menejerga qo‘yiladigan talablar, mehnat jamoalarini samarali boshqarish, boshqaruv mehnatini tashkil qilish yuzasidan tasavvur va bilim shakllantirilishi, kunikmalar orttirilishini ta`minlashdan iborat. Har bir mavzu yakunida ta`lim texnologiyalari keltirilgan va ularni qo‘llash yuzasidan aniq tavsiyalar mazkur fandan ishlab chikilgan modulli fan dasturi zamin bo‘lib xizmat qiladi.
|
Fanni oʻzlashtirish uchun zarur boshlangʻich bilimlar
|
1.
|
Menejment fani yuzasidan umumiy tasavvur va maʼlum iqtisodiy bilimlar bazasiga ega boʻlishlari kerak.
|
2.
|
Menejmentning mohiyati va mazmuni, nazariy asoslarini, menijmentning asosiy tushunchalari va kategoriyalarini, rejalashtirish, tahlil etish to‘g‘risida tegishli tasavvurga ega bo‘lishlari lozim.
|
Taʼlim natijalari (TN)
|
|
Bilimlarjihatidan:
|
TN1
|
Menejment fani predmeti, vazifalari, tadqiqot uslublari xaqida bilimlarga ega bo‘lishi
|
TN2
|
Fanning boshqarish taʼlimotidagi yo‘nalishlar, “ilmiy menejment” maktabi F.Teylor taʼlimotining mohiyati va ilmiy menejment namoyondasi G.Yemerson tamoyillari haqida tasavvurga ega bo‘lishi
|
TN3
|
Menejment tamoyillari va menejment fanining umumfalsafiy usullari haqida tasavvurgaega bo‘lishi
|
TN4
|
Menejment fanining ijtimoiy-iqtisodiy, huquqiy, kibernetika va boshqa fanlar bilan o‘zaro aloqalari haqida umumiy bilimlarga ega bo’lish.
|
|
Ko‘nikmalarjihatidan:
|
TN5
|
Boshqarish strukturasining mazmuni, boshqarish organlari, boshqarish bug‘inlari va boshqarish bosqichi haqida umumiy bilimlarga ega bo’lish.
|
TN6
|
Ishlab chiqarishni boshqarishni mazmuni va mohiyati ko‘nikmalariga ega bo‘lishi.
|
TN7
|
Mehnat jamoalarini boshqarish tushunchasi va inson resurslarini boshqarish mohiyati ko‘nikmalariga ega bo‘lishi kerak.
|
TN8
|
Axborot tizimi tushunchasi va uni boshqarishdagi roli va boshqarish tizimidagi axborotning aloqalari ko‘nikmalariga ega bo‘lishi kerak.
|
Fan mazmuni
|
Mashgʻulotlarshakli: maʼruza (M)
|
4-semestr
|
|
“Menejment” fanining predtmeti, obyekti va metodi
|
|
Menejment nazariyasining shakllanishi va rivojlanishi
|
| |
|
Boshqarishning tashkiliy strukturalari
|
|
Boshqarish usullari
|
|
Menejerni rahbarlik uslubi va boshqaruvdagi o’rni.
|
MASHG’ULOTLAR SHAKLI: AMALIY (AM)
|
4-semestr
|
А1
|
“Menejment” fanining predtmeti, obyekti va metodi.
|
А2
|
“Menejment” fanining predtmeti, obyekti va metodi.
|
А3
|
Menejment nazariyasining shayutlanishi va rivojlanishi.
|
А4
|
Menejment nazariyasining shayutlanishi va rivojlanishi.
|
А5
|
Boshqaruv maqsadi va funksiyalari.
|
А6
|
Boshqaruv maqsadi va funksiyalari.
|
А7
|
Boshqarishning tashkiliy strukturalari.
|
А8
|
Boshqarish usullari.
|
А9
|
Menejerni rahbarlik uslubi va boshqaruvdagi o’rni.
|
MUSTAQIL TA’LIM MAVZULARI (MT)
MT1
|
Marketingda kommunikatsion siyosati
|
MT2
|
Marketing tizimida narx siyosati.
|
MT3
|
Sotish siyosati(distributsiya)
|
MT4
|
Marketingni rejalashtirish.
|
MT5
|
Marketing muhiti.
|
MT6
|
Bozorni va isteʼmolchilarni o’rganish.
|
MT7
|
Marketing tizimida tovar siyosati.
|
MT8
|
Boshqarishda axborot va kommunikatsiya
|
MT9
|
Strategik boshqaruv va rejalashtirish.
|
MT10
|
Menejmentda motivlashtirish.
|
MT11
|
Marketingning mohiyati, maqsadi va vazifalari.
|
MT12
|
Marketing tizimida axborot taʼminoti.
|
MT13
|
Mehnat jamoalarini rejalashtirish va boshqarish.
|
MT14
|
Boshqaruv qarorlarni qabul qilish.
|
MT15
|
Ishlab chikarishni boshqarish.
|
FANDAN BAHOLASH MEZONI VA TARTIBI
“Menejment” fanidan talabalar bilimini baholash “SamDUKFda ta’limning kredit tizimi sharoitlarida talabalar bilimini nazorat qilish tartibi va baholash mezonlari to’g’risidayo’riqnoma”ga asosan amalga oshiriladi.
Fan ajratilgan jami kredit (soat) miqdori: 2( 60 s).
Baholash mezoni (2022-2023)
|
Nazorat turi
|
Ajratilgan jami ball
|
Nazorat (topshiriq) shakli
|
Ballarning taqsimlanishi
|
Saralash bali
|
Dastlabki nazorat
|
Oraliq nazorat
|
Nazorat ishi (yozma, og’zaki yoki test)
|
10 ball
|
30 ball
|
Mustaqil ta’lim
|
Mustaqil ish
|
20 ball (topshiriqlar soniga bo‘linadi)
|
Joriy nazorat
|
Talaba faolligi (amaliy darslardagi)
|
20 ball (mashg‘ulotlar soniga bo‘linadi)
|
Yakuniy
nazorat
|
50 ball
|
Yozma ish (5 ta savol)
yoki
|
50 ball
(har bir savolga 10 balldan)
|
30 ball
|
Test (50 ta savol)
|
50 ball
(har bir savolga 1 balldan)
|
Izoh:
- oraliq nazorat belgilanmagan fanlarda oraliq nazorat bali mustaqil ta’limga qo’shiladi
-mustaqil ta’limni baholash amaliyot o’qituvchisi tomonidan amalga oshiriladi
Fan bo‘yicha yuqorida keltirilgan nazoratlarda to‘plangan reyting umulashtiriladi hamda yakunda ballar 5 baholik tizimga quyidagicha konvertatsiya qilinadi:
87-100 ball – 5 (a’lo);
73-86 ball – 4 (yaxshi);
60-72 ball – 3 (qoniqarli);
0-59 ball - 2 (qoniqarsiz).
|
Asosiy adabiyotlar
|
|
Yo’ldoshev N., Zaxidov G. Menejment. Darslik. - Т.: “O‘zbekiston faylasuflari milliy jamiyati” nashriyoti, 2018 y. - 392 bet.
|
|
Blagodatskix V. Optimal boshqaruvga kirish. Darslik. - Т.: “Fan va texnologiya”, 2019 y.
|
|
Yo‘ldoshev N. va boshqalar. Xalqaro menejment. Darslik. - Т.: Lesson Press,2018 y.
|
Tavsiya qilinadigan qoʻshimcha adabiyotlar
|
|
Bazarova F. Menejment: O‘quv qo‘llanma. - Т.: “Iqtisod-Moliya”, 2019 у.
|
|
Raxmatullayeva N. “Strategik menejment”. Darslik.-T.: “Fan va texnologiya”, 2019 y.360 b.
|
|
Zaynitdinova U., Mamadiyorov O. Xalqaro savdo. O'quv qo‘llanma. - Т.: “Davr matbuot savdo”, 2018 y.
|
Dastur mualliflari:
|
Oxunjon Xaitov
|
E-mail:
|
oxunjonxaitov1221@gmail.com
|
Tashkilot:
|
Samarqand davlat universiteti Kattaqo’rg’on filiali, Biznesni boshqarish va axborot texnologiyalari fakulteti, Biznesni boshqarish kafedrasi
|
Kafedramudiri: J.Maxmudov
Mazkur modul Biznesni boshqarish va axborot texnologiyalari fakulteti kengashining 2022 yil _____________________ __-sonli yigʻilishida koʻrib chiqilgan va tasdiqlangan.
Kengash raisi: PhD. dots S. Rajabov
“Kelishilgan”
SamDU KF o’quv uslubiy
bo‘lim boshlig’i I.Madatov
______________
“__”_______2022 yil
Do'stlaringiz bilan baham: |
