|
MODUL / FAN SILLABUSI
Pedagogika va tillarni o’qitish fakulteti
60110200– Maktabgacha ta’lim
|
|
“Tasdiqlayman”
SamDU KF oʻquv ishlari boʻyicha direktor oʻrinbosari
__________
“____”_______2022 yil
M.Oʻ.
|
Fan nomi:
|
Maktabgacha ta’limda menejment
|
Fan turi:
|
majburiy
|
Fan kodi:
|
PE.MENEJ M2007
|
Yil:
|
1
|
Semestr:
|
3/4
|
Taʼlim shakli:
|
kunduzgi
|
Mashg‘ulotlar shakli va semestrga ajratilgan soatlar:
|
120
|
Maʼruza:
|
30
|
Amaliy mashg‘ulotlar
|
30
|
Laboratoriya mashg‘ulotlari:
|
|
Seminar:
|
|
Mustaqil taʼlim
|
60
|
Kredit miqdori:
|
4
|
Baholash shakli:
|
Imtihon
|
Fan tili:
|
o‘zbek
|
Fanning maqsadi (FM)
|
FM1
|
Fanni o’qitishdan maqsad - Maktabgacha ta’limda menejment fani bo'lajak tarbiyachilarni maktabgacha ta’lim-tarbiya qonuniyatlari, shuningdek maktabgacha ta’limga quyiladigan talablar. uning tamoyillari. mazmuni, pedagogik asoslari bilan yaqindan tanishtirish asoslarini o 'rgatadi.
|
FM2
|
Fanning asosiy vazifalari
- maktabgacha ta’limda menejment faoliyati turi va boshqaruv tizimi haqidagi bilimlarini boitish;
-maktabgacha ta’lim muassasalarini boshqarish mazmuni haqida ma’lumot berish;
-ta’lim muassasasining faoliyatini tasshkil etish
- maktabgacha ta’lim muassasalarida kadrlar mnejmentini amalga oshirish
|
Fanni oʻzlashtirish uchun zarur boshlangʻich bilimlar
|
1.
|
“Maktabgacha ta’limda menejment” fanini uzlashtirish jarayonida amalga oshiriladigan masalalar doirasida talaba:
- menejment faoliyati turi va boshqaruv tizimi;
- boshqaruv haqidagi fanning rivojlanishi,boshqaruv haqidagi fikrlarning taraqqiy yetishi;
boshqaruvning metodologik asoslari;
boshqaruvning ijtimoiy omillari;66
menejmentning vazifalari;
menejment tizimida strategik va takttik rejalari
haqida tassavurga yega bulishi;.
|
2.
|
boshqaruv metodi va vositalari;
-faoliyatni tashkil yetish shakllari;
-maktabgacha ta’lim muassasalarida kadrlar menejmentini amalga oshirish ;
-insonni v guruhni boshqarish;
-maktabgacha ta’lim muassasalarida rahbarlik: hokimiyat va hamkorlik;
-maktbgacha ta’lim muassasasi rahbariga quyiladigan talablar;
-rahbarning uslubi v imiji bilishi va foydalana olishi;
maktabgacha ta’lim tizimini boshqarish;
maktabgacha ta’lim muassasalarida konfliktlarni nizolarni bartaraf yetish;
maktbgacha ta’lim mussasalarida marketing xizmti faoliyatini tashkil yetish;
kunikmalariga yega bulishi kerak.
|
Taʼlim natijalari (TN)
|
|
Bilimlar jihatidan:
|
TN1
|
Psixologlarnining maktabgacha yoshdagi bolalarning psixologik xususiyatlarini oʻrganish, ular bilan olib boriladigan psixo-profilaktika, psixodiagnostika hamda psixokorreksion ishlarni amalga oshirish boʻyicha bilim va koʻnikmalarini shakllantirish
|
TN2
|
Bolaning har bir yosh bosqichida sodir boʻladigan oʻzgarishlarni bilish, bolalarning ijodiy qobiliyatlarini erta aniqlash va shunga asoslanib ularga pedagogik psixologik jihatdan toʻgʻri yondashishlari boʻyicha tavsiyalar berish
|
TN3
|
MTT psixolog xujjatlari va bolaning rivojlanish xaritasi bilan ishlash samaradorligini oshirish, bolalarni maktab taʼlimiga psixologik tayyorlashni yaxshilash boʻyicha tavsiyalar berish
|
TN4
|
Psixologning ota-onalar bilan olib borish, jamoada ijtimoiy-psixologik iqlimni sogʻlomlashtirish ishlarini tashkil etish va psixologik treninglar oʻtkazish bilim va koʻnikmalarini rivojlantirish.
|
|
Bilimlar jihatidan:
|
TN5
|
Talabalar Maktabgacha ta’limda menejment fanini o’zlashtirishlari uchun o’qitishning ilg’or va zamonaviy usullaridan foydalanish.
|
TN6
|
Fanni o’zlashtirishda darslik, o’quv va uslubiy qo’llanmalar, ma’ruza matnlari, tarqatma materiallar, elektron materiallar hamda virtual stendlardan foydalaniladi.
|
TN7
|
Ma’ruza, amaliy va laboratoriya darslarida mos ravishdagi ilg’or pedagogik texnologiyalardan foydalaniladi.
|
Fan mazmuni
|
|
|
|
Do'stlaringiz bilan baham: |
