ПОРЯДОК И КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ ПО ПРЕДМЕТУ
1-§ Баллы за оценку образовательных результатов определяются в следующем порядке: Оценка знаний студентов по профильному предмету осуществляется на основании «Узбекско-Финского педагогического института о порядке контроля знаний студентов и критериях оценки в условиях кредитной системы обучения». Общее количество кредитов (часов), отведенных на предмет: 5/5 всего 10 кредитов (300 ч).
Тип контроля
|
Всего отведённый балл
|
Форма контроля (задания)
|
Распределение баллов
|
Проходной балл
|
Промежуточный контроль
|
50 баллов
|
1.Освоение самостоятельного обучения.
|
20 баллов
|
30 баллов
|
2.Активность студентов на каждом занятии. (лекции, семинары, лабораторные занятия.)
|
10 баллов
|
3.Показатель успеваемости студента (письменно).
1 вопроса (лекция)
1 вопрос (семинар)
1 вопроса (самостоятельная обучения)
|
20 баллов
|
Рекомендуется следующее:
При сборе промежуточных контрольных баллов через информационную систему HEMIS:
1. Постановка заданий исходя из суммы кредитов по освоению предметов самостоятельного обучения;
2. Активность студента на каждом занятии (лекция, семинар, практические, лабораторные и домашние задания);
3. Контрольные (или тестовые) вопросы берутся из вопросов аудиторного обучения и самостоятельного изучения;
Получение квалификационного балла (30-50) на промежуточном экзамене дает студенту возможность сдать итоговый экзамен.
Когда учащегося оценивают на итоговом экзамене, балл, полученный на промежуточном экзамене, не добавляется.
Окончательная проверка оценивается в следующем порядке:
Тип контроля
|
Всего отведённый балл
|
Форма контроля (задания)
|
Распределение баллов
|
Проходной балл
|
Итоговый контроль
|
100 баллов
|
Письменно (5 вопросов)
|
100 баллов (по 20 балла на каждый вопрос)
|
|
Do'stlaringiz bilan baham: |