Mundarija: Kirish 1-Bob. Kognitiv psixologiya o’rganish sohalari

Kognitiv psixologiya - bu psixologiyaning bir sohasidir, uning mavzusi aqliy jarayonlar, shu jumladan fikrlash, idrok etish, eslab qolish va o'rganish jarayonlari. Psixologiyaning ushbu sohasi boshqa fanlar, jumladan nevrologiya, falsafa va tilshunoslik bilan bevosita bog'liqdir.
Kognitiv psixologiya odamlarning ma'lumotni qanday olish, qayta ishlash va saqlashga qaratilgan. Kognitiv psixologiya sohasidagi tadqiqotlar keng qo'llaniladi, masalan, xotirani yaxshilash, qarorlarni qabul qilish aniqligini oshirish yoki o'quv dasturlarining tuzilishiga bo'lgan talablar shaklida (umuman ta'lim sifatini yaxshilash uchun).
1950-yillarga qadar psixologiyada dominant yo'nalish - bu xulq-atvor. 1950 yildan 1970 yilgacha psixologlarning e'tiborini xatti-harakatlar psixologiyasidan e'tibor, xotira va muammolarni echish kabi mavzularni o'rganishga o'tkazish boshlandi. Ko'pincha bu jarayon kognitiv inqilob deb ataladi, chunki bu davrda ishlov berish modellari, kognitiv usullar mavzusida katta miqdordagi tadqiqotlar paydo bo'lgan va "kognitiv psixologiya" atamasi ham birinchi marta ishlatilgan.
Bu 1967 yilda sodir bo'ldi; amerikalik psixolog ulric neyser o'z kitobida yangi sohani shunday nomladi. Neyserning fikriga ko'ra, bilish "tushunish kerak" sensatsion axborotni o'zgartirish, qisqartirish, qayta ishlash, saqlash, olish va foydalanish bilan bog'liq bo'lgan barcha jarayonlar. Bu tegishli jarayonlar bo'lmagan taqdirda ham - bu tasvirlar va gallyutsinatsiyalar ko'rinishida ishlayotgan bo'lsa ham, bu jarayonlar bilan bog'liq ... Bunday radikal ta'rifni hisobga olgan holda, biz tushuncha inson printsipial jihatdan qila oladigan hamma narsaga, shuningdek har qanday psixologik hodisaga aloqador degan xulosaga kelishimiz mumkin. Kognitiv hodisa mavjud».
Vilgelm Vundt, Uilyam Jeyms, Volfgang Kler, Jeyms Makkelland, Jan Piaget, Devid Rumelxart, Edvard B.Titchener, Edvard Tolman, Gustav Fechner, Noam Xomski va Xerman Ebbingauz ilm sifatida kognitiv psixologiyaning rivojlanishiga katta hissa qo'shgan.
Kognitiv psixologiyani nima ajratib turadi?
Faqat kuzatiladigan xulq-atvorga e'tibor berishga odatlangan xatti-harakat himoyachilaridan farqli o'laroq, kognitiv psixologlar insonning ichki ruhiy holatlari bilan shug'ullanishadi.
Ko'pincha odamning sub'ektiv sezgilariga asoslangan psixoanalizdan farqli o'laroq, kognitiv psixologiyada uning aqliy jarayonlarini o'rganish uchun ilmiy tadqiqot usullari qo'llaniladi.
Kognitiv psixologiyaga kim kerak?
Kognitiv psixologiya - 60-yillarning boshlarida paydo bo'lgan psixologiya yo'nalishi. Bu psixikani ko'rib chiqish bilan tavsiflanadi - kognitiv operatsiyalar tizimi sifatida -. Zamonaviy kognitiv psixologiya quyidagi tadqiqot yo'nalishlarida ishlaydi: idrok -, naqshni aniqlash, e'tibor -, xotira, xayol -, nutq -, rivojlanish psixologiyasi, fikrlash - va muammolarni hal qilish, inson aql-idroki - va sun'iy aql. Asosiy usul - bu tahlil - psixologik jarayonning mikro tuzilishi. (psixologiya lug'ati)
Kognitiv psixologiya serda paydo bo'ldi. 60-yillarda aqshda va xatti-harakatni tahlil qilishdan kognitiv tarkibiy qismni olib tashlashga, bilim jarayonlari va kognitiv rivojlanishni e'tiborsiz qoldirishga, xulq-atvor egalarining shaxsni o'qitishga soddalashtirilgan yondashishiga qarshi.
Kognitiv psixologiya xulq-atvor tarkibiga kognitiv tarkibiy qismlarni kiritish zarurligiga ishora qilib, neo-xulq-atvoristlar (e. Tolman) subyektiv xulqizm (d.miller) tomonidan olib borilgan tadqiqotlar natijasida vujudga keldi.
Bemor-shifokor munosabatlari
Kognitiv terapiya va uning usullari, davolovchi shifokor va uning bemori o'rtasida to'g'ri munosabatlar o'rnatilgan hollarda samarali bo'ladi. Birgalikda ular hal qilmoqchi bo'lgan muammoni aniqlashlari kerak. Terapevt nafaqat suhbatni to'g'ri qurishga, balki ma'lum miqdordagi hamdardlikka ega bo'lishga qodir bo'lishi kerak.
Muammoni topish uchun eng keng tarqalgan mashqlardan biri bu "suqrot suhbat" deb nomlanadi. Shifokor muammoni aniqlash va bemorga hissiyot va his-tuyg'ularni aniqlashga yordam berish uchun bemordan bir qator savollarni so'raydi. Shunday qilib, psixoterapevt bemorning fikrlash usulini aniqlaydi va keyingi suhbatlar uchun eng samarali taktikani tanlashga harakat qiladi.
Kognitiv-xatti-harakatlar terapiyasi shunday tuzilganki, ishning katta qismini bemorning o'zi bajarishi kerak. Psixolog unga "uy vazifasini" beradi. Yaxshi natijalar batafsil yozuvlar olib borish va keyinchalik psixoterapevtik mashg'ulotlarda tahlil qilish orqali olinadi.
Tegishli xabarlar
birlamchi va ikkilamchi ildiz tuzilishi
ta'lim to'qima va hujayralar ko'payishi
elektr tokining inson tanasiga ta'siri
vaqtni qisqartirish
yorug'lik aralashuvi fenomeni nima?
Foydalanilgan adabiyotlar ro’yxati

1. Umumiy psixologiya A.V.Pеtrovskiy. M.; 1976

2. G`afarov A.Z., Yugay A.X. Pеdagogika amaliyoti. Toshkеnt-2002.
3. Davaеtshin M.G., To’ychiеva S.M. Umumiy psixologiya, Toshkеnt 2002.
4. Davaеtshin M.G. Zamonaviy maktab -o’qituvchisi psixologiyasi. -Toshkеnt 1998.
5. Shеrbakov A.I. Yosh psixologiyasi va pеdagogika psixologiyadan praktikum. Toshkеnt, 1991.
6. Psixologiya. qisqacha izog`li lug`at .Toshkеnt, 1998.
7. G`oziеv E.G`. Psixologiya. Toshkеnt, 1994.
8. Umumiy psixologiya M.V.Voxidov. Toshkеnt 1992 yil.
9. Bolalar psixologiyasi ochеrklari P.I.Lеvеntuеv. A.A,Askarxujaеv

Internet saytlar

1. 
   Referat.arxiv.uz
   
2. 
   Aim.uz
   
3. 
   Psixologiya.ru
   
4. 
   Ziyonet.uz