Mundarija kirish; Art terapiya tushunchasi va mohiyati

Psixoterapiya uchun raqamlar. Qumdan modellarni yaratish uchun 
poydevor boʻlishi kerak. Bunday holda, shunga oʻxshash mahsulotlarni 
metall, plastmassa, loy va yogʻochdan sotib olish mumkin. Shakllar turli 
mavzularda boʻlishi mumkin: hayvonlar, odamlar, qushlar, taniqli 
asarlarning qahramonlari. Agar xohlasangiz, maxsus doʻkonda siz aslida 
qum bilan ishlash uchun turli xil buyumlarning toʻliq tematik toʻplamlarini 
sotib olishingiz mumkin. 
Berkinmachoq. Maqsadi bu usul bola bilan aloqani topish - uning 
ichki noqulayligining sabablarini bilib olishda qoʻl keladi. Shu bilan birga, 
siz unga taklif qilingan 12 ta mahsulotdan bir nechtasini tanlashni taklif 
qilishingiz kerak. Keyin kichkintoy tanlangan raqamlarni qumga koʻmishi 
kerak. Elemetlarni yashirganingizdan soʻng, bola ularni tegish orqali 
topishi va har bir topilma haqida psixologga va ota-onalarga aytib berishi 
kerak. 
Uyushma oʻyini
. 
Qum va raqamlar yordamida bolalarga maʻlum bir 
mavzu boʻyicha kompozitsiyani yaratish taklif etiladi. Bunday holda bola 
nima uchun oʻz qoʻli bilan qilganini, bunday koʻrinishini tushuntirishi 
kerak. Bolalar oʻzlarining kelajagi, oilasi, doʻstlari va mavjud kasblari 
haqidagi mavzularda orzu qilishni yaxshi koʻradilar. 
Qum rasmlari. Bunday holda “Qumdagi qalʻa” iborasi asossiz 
omilga oʻxshamaydi. Siz bolangizga kattalar bilan qiziqarli oʻyinni taklif 
qilishga harakat qilishingiz mumkin. Koʻpgina bolalar tarixiy mavzudagi 
filmlarni ishtiyoq bilan tomosha qilishadi, shuning uchun ularga iloji 
boricha oʻsha zamon qalʻasini oʻzining barcha oʻziga xos xususiyatlari 
bilan tasvirlash qiyin boʻlmaydi. 
Qum, loy, plastilin bilan ishlash 1,5-2 yoshdan boshlab bolalarning 
umumiy rivojlanishini ragʻbatlantiradi. Bolalarning qum terapiyasi 
mashgʻulotlari faqat kattalar bilan olib boriladi. Ota-onalar bilan olib 
boriladigan mashgʻulotlar bolaning ichki dunyosini, uning qoʻrquvlari va 
umidlarini yaxshiroq tushunishga, umumiy fikrlarni topishga va muloqotni 

---

109 
yanada yaxshi qilishga yordam beradi. 
Koʻpincha 
rivojlanishida 
muammolar 
boʻlgan 
bolalarda 
kommumkativ qiyinchiliklar kuzatiladi, ayniqsa, ahvol yomon rivojlangan 
nutq bilan kuchaygan bo`lsa. Bolaga uning ahvolini tushuntirish, ehtiyoj 
yoki istakni aniq ifoda etish qiyin. Bunday holatlarda qogʻoz va qumdagi 
chizmalar qoʻshimcha aloqa vositasi bo`lib xizmat qiladi. 
Oʻyin terapiyasi autizm, daun sindromi, aqliy zaiflik, hissiy 
zaiflashuv va yuqori tajovuzkor bolalar uchun tuzatish maqsadida 
qo`llaniladi. 
Biz hammamiz insonmiz va ulkan hissiyotlarni, shu jumladan salbiy 
hissiyotlarni boshdan kechirish qobiliyati tabiatan bizga xosdir. Koʻp 
odamlar qoʻrquv va ularni toʻgʻri ifoda eta olmasliklari sababli ularni 
omma oldida namoyish qilishdan uyalishadi.