Mundarija kirish I bob. Akademik litseylarda fizika kursida mehanika bo’limini mazmunini pedagogik texnologiyalar asosida takomillashtirishning nazariy asoslari

2.2. Mexanikadan amaliy mashg’ulotlarni o’tishda texnologik yondashuv.
MAVZU: Laboratoriya ishi.Gorizontga qiya otilgan jism harakatini o‘rganish.

Laboratoriya mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi
Mashg’ulot vaqti-2 soat	O’quvchilar soni-30 nafar.
Mashg’ulot shakli	Laboratoriya mashg’uloti.
Mashg’ulot tuzilishi	Mavzuga kirish. Mexanika asoslari bo’yicha tayanch bilimlarni faollashtirish. Laboratoriya ishini bajarish uchun kerakli jihozlarni nazoratdan o’tkazish va tayyorlash. Guruhlarda laboratoriya ishini bajarishni tashkillashtirish. 5. Guruhlarda ish faoliyatini boshqarish. 6. Hulosa va hisobot tayyorlash
O’quv mashg’ulotining maqsadi: Gorizontga qiya otilgan jism harakatini o’rganish bo’yicha amaliy ko’nikma va malakalarini shakllantirish, izlanuvchanlik ko’nikmalarini rivojlantirish.
Pedagogik vazifalar: Gorizontga qiya otilgan jism harakatini o’rganish bo’yicha faoliyatni rejalashtirish va tashkillashtirish; Jism harakati turlari bo’yicha nazariy egallagan bilimlarini chuqurlashtirish; Gorizontga qiya otilgan jism harakatini o’rganish uchun zarur bo’lgan jihozlar bilan ishlashni tushuntirish; Jism harakati bo’yicha nazariy bilimlarini amaliyotda qo’llay olish qobiliyatlarini rivojlantirish; Gorizontga qiya otilgan jism harakati burchakka bog’liq ekanligini ko’rsatish;