- maktab boshqaruvida inson omilini hisobga olmaslik; -maktab rahbarlari o’rtasidagi ish taqsimotining amalda yaxshi ishlmayotganligi; - malaka oshirish masalasiga e’tiborsizlik; - kadrlar qo’nimsizligi; - vaqtdan unumli foydalanmaslik va hokazo. Ta'lim muassasasini boshqarish - bu uning sub'ektlari rejalashtirish, tashkil etish, rahbarlik qilish va nazorat qilish orqali bolalar, o'qituvchilar, ota-onalar, xizmat ko'rsatuvchi xodimlarning birgalikdagi faoliyatini tashkil etishni ta'minlaydigan va ta'lim maqsadlari va rivojlanish maqsadlariga erishishga qaratilgan maxsus faoliyatdir. Ta'lim muassasasini boshqarish - bu uning sub'ektlari rejalashtirish, tashkil etish, rahbarlik qilish va nazorat qilish orqali bolalar, o'qituvchilar, ota-onalar, xizmat ko'rsatuvchi xodimlarning birgalikdagi faoliyatini tashkil etishni ta'minlaydigan va ta'lim maqsadlari va rivojlanish maqsadlariga erishishga qaratilgan maxsus faoliyatdir.
Do'stlaringiz bilan baham: |