Mundarija: kirish I. Bob. Diqqat jarayonlarining umumiy qonuniyatlari…
Download 147.91 Kb.
|
Mundarija kirish I. Bob. Diqqat jarayonlarining umumiy qonuniya
- Bu sahifa navigatsiya:
- FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR RO’YXATI
|
XULOSA VA TAVSIYALAR
Inson ongi bir qarashda yaxlit narsa, aslida u ayrim alohida jarayonlardan iborat. Shuning uchun ham atrof-muhitni, o`zimizni bilishimizga imkon beruvchi ongni o`rganish uchun uni alohida psixik jarayonlarga bo`lib o`rgana boshlaganlar. Bu jarayonlar — sezgilar, idrok, xotira, diqqat, tafakkur, nutq va boshqalardir. Bu jarayonlar shu qadar bir-birlari bilan bog`liqki, birini ikkinchisiz tasavvur qilishning o`zi qiyin. Masalan, ko`rib idrok qilib turgan narsangizni fikrlamay ko`ringchi, uning mohiyatini bilasizmi? Diqqat bilan ko`rgan yoki o`qigan tekstingizni eslab qolasiz. Yoki biror narsa to`g`risida fikrlash uchun bizga bir vaqtda ham ilgarigi idrok obrazlari, ham eslab qolish mahoratimiz, ham ichki nutqimiz, irodamiz va diqqat kerak bo`ladi. Xattoki, tasodifan qo`limizga kirib ketgan zirapchaga bergan reaksiyamiz ham emotsiyalardan tashqari, o`sha narsaning bu yerda qanday paydo bo`lganligi kabi qator tafakkur jarayonlarini keltirib chiqaradi. Murakkab kompyuter texnikasi chiqqandan keyin odamning o`z psixik jarayonlariga qiziqishi yanada ortdi. Endi ma’lumotlarni qabul qilish (an’anaviy idrok deb ataluvchi jarayonga o`hshash), ularni qayta ishlash (tafakkurga o`xshash) va uni saqlash (xotira) haqida ko`p gapiradigan bo`lib qoldik. Lekin bu insondagi tabiiy jonli jarayonlar ahamiyati va tarbiyasi masalasini yanada yuqori ko`tardi. Psixologiya sohasida eksperimental ishlarning muvaffiqiyatli amalga oshirilishi aslida inson psixikasi kompyuterdan ko`ra murakkabligi va odam anglagan ma’lumotlaridan ko`proq narsalarni idrok qilib, qabul qilishini isbotladi. Masalan, maxsus asboblar yordamida aslida odam ko`rmayotgan, his qilmayotgan juda kuchsiz signallar ham fiziologik reaksiyalarni keltirib chiqarayotganligi qayd etildi. FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR RO’YXATI Mirziyoyev Sh.M. Buyuk kelajagimizni mard va oliyjanob xalqimiz bilan birga quramiz. Toshkent. O‘zbekiston nashriyoti, 2017 Mirziyoyev Sh.M. Qonun ustuvorligi va manfaatlarini ta’minlash – yurt taraqqiyoti va xalq farovonligining garovi. Toshkent. O‘zbekiston nashriyoti, 2017 Mirziyoyev Sh.M. Erkin va farovon demokratik O‘zbekiston davlatini birgalikda barpo etamiz. Toshkent. O‘zbekiston nashriyoti, 2017 Mirziyoyev Sh.M. Tanqidiy tahlil, qat’iy tartib-intizom va shaxsiy javobgarlik – har bir rahbar faoliyatining kundalik qoidasi bo‘lishi kerak. Toshkent. O‘zbekiston nashriyoti, 2017 Югай A.X., Mираширова N.A. “Oбщaя психология” – Taшкеnт 2014 г. С.-194-205. Safayev N.S., Mirashirova N.A., Odilova N.G. “Umumiy psixologiya nazariyasi va amaliyoti“ TDPU, 2013 y, B.79-90. G‘oziev E.G. Umumiy psixologiya. Toshkent. 2002.1-2 kitob. A.X.Югай, N.А.Мираширова “Общая психология” – Tашкеnт 2014. Дружиnиnа В.. “Психология “. Учебnик. “Питер”, 2003. Verderber R., Verderber K. Psixologiya obsheniya. – SPb.: praym -YeVROZNAK, 2003. Davletshin M.G., To‘ychiyeva S.M. Umumiy psixologiya T.: Tdpu, 2002. Nemov, R.S. Psixologiya: Pedagogika maktablari talabalari uchun darslik / R.S. Nemov. - M.: Ma'rifat, 1990 - 301 b.: Elkonin, D.B. Bolalar psixologiyasi / D.B. Elkonin. - Moskva: Akademiya, 2004 -383s. Luriya, A.R. Umumiy psixologiya bo'yicha ma'ruzalar (ser. "Psixologiya magistrlari") / A.R.Luriya.-Sankt-Peterburg: Peter, 2006.-320p. Vygotskiy, L.S. Psixologiya (ser. "Psixologiya olami") / L.S. Vygotskiy. – M.: 2000.-1008-yillar. Ermolaev, O.Yu. Psixologlar uchun matematik statistika (darslik 2-nashr) / O.Yu.Ermolaev. - Rev.-M .: MPSI Flint, 2003.-336s. Uznadze, D.N.Umumiy psixologiya (darslik) / D.N.Uznadze. - Sankt-Peterburg; Piter, 2004. - 413s. Luriya, A.R. Diqqat va xotira / A.R.Luriya. - M .: 1975 - 234s. Ribot, G. Diqqat uchun o'quvchi / Ed. A.N.Leontiev, A.A.Puzyreva,. V.Ya. Romanova. - M.: 1976.- Dyachenko, O.M., Lavrentieva, G.V., Maktabgacha yoshdagi bolalarning aqliy rivojlanishi / O.M.Dyachenko., G.V.Lavrentieva. - M .: Pedagogika, 1984.-128s. Blonskiy, P.P. Xotira va fikrlash / P.P. Blonskiy. – M., 1979 yil. Jeyms, V. Psixologiya / W. Jeyms., ed. L.A.Petrovskoy.-M: Pedagogika, 1991 yil. - 368s. Galperin, B.Ya. Diqqat uchun o'quvchi / B. Ya. Galperin. - M., -1976. Dobrynin I.F. Psixologiya savollari / I.F. Dobrynin. –M., - 1975.-№2 Dmitrieva, V. Erta yoshda bolaning intellektini rivojlantirish (diqqatni, vosita qobiliyatlarini, xotirani, fikrlashni, nutqni rivojlantirish uchun vazifalar va mashqlar) / V. Dmitrieva. Sankt-Peterburg, "CROWN - print" 2003 yil. O‘runtaeva, G.A. Maktabgacha psixologiya: O'rta pedagogik ta'lim muassasalari talabalari uchun darslik / G.A.O'runtaeva. - M.: "Akademiya" nashriyot markazi, 1996 yil. - 336 s. Tixomirova, L.F. Bolalarning kognitiv qobiliyatlarini rivojlantirish. Ota-onalar va o'qituvchilar uchun mashhur qo'llanma / L.F. Tixomirova. - Yaroslavl: Rivojlanish akademiyasi, 1996.-192s. Dominic Upton, Annie Trapp. Teaching psychology in higher education. Copyright © 2010 Blackwell Publishing Ltd . 328 pages. www.thelearningweb.net www.inetlibrary.com. www.glef.org Download 147.91 Kb. Do'stlaringiz bilan baham: 
|