!ash1adaryo – Surxandaryo
№189 Manba –.
– N.Yusopova Musiqa savodi metodikasi va ritmika. Paragraf 2;
Qiyinlik darajasi –
2;
Qo‟shiq aytish bolalarda qanday malakani rivojlantiradi?
Kuylash
malakasini
Harakat malakasini
Ko‟rish malakasini
Hid bilish
№190 Manba –. N.Yusopova Musiqa savodi metodikasi va ritmika. Paragraf 2;
Qiyinlik darajasi – 1;
Qaysi didaktik o‟yin bolalarni eshitish qobiliyatini rivojlantiradi?
“Kim kelayapti”, “Tinglang – toping”
Raqsga tushamiz”, “Quvnoq bolalar”
Raqsga tushamiz”, “Quvnoq bolalar”
“Mehrjon” bayrami
№191 Manba –.
––. Sh.A. Sodiqova
Maktabgacha pedagogika, paragraf 1. Paragraf 2;
Qiyinlik
darajasi – 1;
Tembrni eshitish qobiliyatini rivojlantirish o‟yini
*”Tovushiga qarab top”
“Ritm”
“Musiqani top”
“Qo‟shiqni tingla”
№192 Manba –. N.Yusopova Musiqa savodi metodikasi va ritmika. Paragraf 2;
Qiyinlik darajasi – 1;
Xalfachilik” san`ati qanday maxalliy uslubga mansub.
*Xorazm
Andijon – Namangan
Kashkadaryo – Surxandaryo
Toshkent – Farg`ona
№193 Manba N.Yusopova Musiqa savodi metodikasi va ritmika. Paragraf 2;
Qiyinlik darajasi – 1;
Birinchi bolalar operasining muallifi kim?
*S.
Boboev
T. Toshmatov
X. Izomov
M.
Ashrafiy
№194 Manba –. N.Yusopova Musiqa savodi metodikasi va ritmika. Paragraf 2;
Qiyinlik darajasi – 1;
Opera janri deb nimaga aytiladi?
*Barcha musikiy janrlarni uz ichiga olgan eng katta saxnaviy asarlar
Libretto asosida
yozilgan asarga aytiladi
Eng katta dramma asariga aytiladi
Simfonik arkestr jurligida
ijro etilgan asar
Do'stlaringiz bilan baham: