Mustaqil ish. №5 mustaqil ishni tashkil etishning texnologik xaritasi

Mustaqil ish. № 5


MUSTAQIL ISHNI TASHKIL ETISHNING TEXNOLOGIK XARITASI
(Talaba uchun)
Fan: Matematika o‘qitish metodikasi
Mustaqil ish mavzusi:

Boshlang‘ich sinflarda nomanfiy butun sonlarni nomerlashga o‘rgatish metodikasi. (8 soat)

Mustaqil ishning texnologik xaritasi: Bajariladiga ish mazmuni yoritiladi,

Mustaqil ishdan foydalanish bosqichi:	Amalga oshirish shakli
Mustaqil ishni bajarish makoni	Dars jarayonida, uyda, kutubxonada, ta’lim sayti
Mustaqil ishni bajarish shakli	Daftarga 1 dan 10 gacha bo’lgan sonlarni har birini 10 qatordan husnixat bilan yozing.
1. Rejani tuzib olish	Matematika daftar olish muqovalash. Birdan 10 gacha sonlarni tartiblash. 1 dan 10 gacha bo’lgan sonlarni yozish.
2. Maqsadni belgilab olish.	Boshlangʻich sinflarda ikkinchi oʻnlik, yuzlik ichida yozma va ogʻzaki raqamlashga oʻrgatish metodikasini chuqur oʻrganish, yozish malakasini oshirish.
Adabiyotlar ro‘yxatini shakllantirish.	Azizxodjayeva N. N. Oʻquv jarayonining samaradorligini oshirishda pedagogik texnologiyalar. - Toshkent, 2007, ‒ 14 ‒ 23 b. Saidova M. J., Qosimov F. M. Laboratoriya mashgʻulotlari uchun ishlan­malar. Metodik qoʻllanma. Buxoro, 2019, ‒ 122 b. Saidova M. J., Boshlangʻich sinflar uchun nazorat ishlar toʻplami. Metodik qoʻllanma. Toshkent, 2019, ‒ 233 b. Saidova M.J., Ta’limda multimedia texnologiyalardan foydalanish. Buxoro 2021. ‒ 306 b. M.J. Saidova., Matematika oʻqtish metodikasi. Durdona. Buxoro 2021. ‒ 298 b. N.G. Dilova., Boshlangʻich ta’limda hamkorlik muhitini tashkil etish. Toshkent. 2020. 86 b. Qo‘shimcha adabiyotlar 1. Matematika 2-sinf [Matn]: darslik / L.O‘rinboyeva [va boshq.]. – Toshkent: Respublika ta’lim markazi, 2021. – 192 b. 2. Matematika 1-sinf [Matn]: darslik / L.O‘rinboyeva [va boshq.]. – Toshkent: Respublika ta’lim markazi, 2021. – 160 b.
Kerakli saytlarni tanlash va ro‘yxat shaklanntirish.	1. w.w.w.pedagog.uz 2. w.w.w.ziyonet.uz 3. w.w.w uzedu.uz 4. w.w.w.t-method.uz 5. w.w.w. dlpe-method.com 6. w.w.w. eduportal.uz 7. w.w.w. bt-jurnal.uz
M ustaqil olgan bilimlarini xulosalay olish.	Xulosa: 10 ichida raqamlashni oʻrgatish keyingi konsentrlarni oʻrganish, ular ustida turli amallar bajarish uchun asos boʻladi. Shu sababli bu mavzuni yoritish uchun dars muallifi oʻgʻzaki hisob malaklari, dars ishlanmasi va koʻrgazmalarini tuzish uchun mutaxasisga aylanmogʻi zarur.