Mustaqil ishni bajarishga oid nazariy ma'lumotlar va metodik ko'rsatmalar to‘plamlar va ular ustida amallar Masalan

II.1. II.2. II.3.
II.4. II.5.

Uchunchi tartibli aniqlovchilarni hisoblang:
II.1. II.2. II.3. II.4.
II.5. II.6. II.7. II.8.
II.9. II.10.
III. Quyidagi uch noma’lumli uchta tenglamadan tashkil topgan sistemani Kramer, Gauss va matrisa usulida yeching.
III.1. III.2.
III.3. III.4.
III.5. III. 6.
III.7. III.8.
III.9. III.10.

IV. Ushbu chiziqli tеnglamalar sistеmasini Gauss usulida yеching:

Izoh: Variant nomeringizga mos a_ij koeffitsientlar va b_i ozod hadlardan iborat parametrlar to'plami quyidagi jadvaldan oling.

Variant №	Sistеma tеnglamalarining paramеtrlari
	а11	а12	а13	b1	а21	а22	а23	b2	a31	a32	a33	b3
1	1	−3	3	–2	2	1	−3	1	1	−1	4	3
2	2	1	6	2	3	−1	−3	10	−2	4	−1	3
3	−2	3	2	0	4	−4	−4	4	1	6	1	13
4	5	−3	2	−3	−5	2	6	2	0	−1	−4	−1
5	1	1	1	0	1	0	2	−2	0	2	3	−1
6	3	−2	3	4	0	2	1	–4	2	−4	0	2
7	0	2	−1	3	1	3	0	9	5	−2	1	12
8	1	1	2	−3	2	1	1	−4	1	2	3	−7
9	2	−5	7	−1	1	1	−1	1	−3	2	−3	0
10	1	1	−1	1	1	−1	1	5	1	1	1	9
11	3	2	−1	5	0	2	−2	6	–3	7	–3	2
12	10	3	4	7	2	3	−4	–1	7	−5	−4	−9
13	3	2	−3	5	0	1	−1	–1	4	−2	8	4
14	8	1	−4	1	3	−3	1	–4	4	9	−1	1
15	9	−3	7	–7	−8	−2	1	−15	1	−1	1	–3
16	8	6	−1	−6	6	1	−2	0	2	4	2	−2
17	1	−6	−6	4	2	–1	2	5	1	3	6	1
18	1	−2	3	−1	2	1	−2	2	4	3	−3	10
19	5	3	4	−1	4	4	1	9	4	2	3	–1
20	1	0	−1	3	5	−1	7	–10	4	9	5	3
21	2	−3	6	–7	3	4	−1	–6	1	−5	2	10
22	1	4	−2	8	1	−5	2	−3	5	6	1	−1
23	2	−2	1	−6	4	3	−1	1	1	−4	2	−9
24	1	3	1	−2	1	4	2	−4	1	−5	−3	10
25	3	0	5	−1	0	2	1	−1	1	−3	1	2
26	3	2	1	9	2	3	1	5	2	1	3	11
27	4	−3	2	12	2	5	−3	−3	5	6	−2	0
28	1	1	−3	6	2	−1	1	−1	3	1	2	3
29	7	2	4	1	1	−3	−2	6	1	−4	−1	6
30	2	−3	−2	3	3	−2	1	1	3	−4	−1	5

V. O'zingizga ajratilgan mavzu bo'yicha dars ishlanmalarini tayyorlang.
Dars ishlanmasining tuzulmasi tarkibida quyidagilar bo'lishi tavsiya этилади.
а) Dars mavzusi bo'ycha "oddiydan- murakkabga" tizimi bo`yicha loyihalashtirilgan materiallar (nazariy va amaliy).
b) Dars ishlanmasi tarkibiga yangi pedagogik texnologiyalarini qo`llash mexanizmi bo'yicha ishlanma.
c) Dars ishlanmasi loyihasining Power Point tizimidagi taqdimoti (slaydlarning mazmun- mohiyatini keyslar, ko'rgazmali materiallar bilan boyitilgan bo'lishi zarur).
DARS ISHLANMALARI UCHUN MAVZULAR.
1. Bir xonali sonlarni qo'shish.
2. Bir xonali sonlarni ayrish.
3. Ikki xonali sonlarni qo'shish
4. Ikki xonali sonlarni ayirish
5. Bir xonali sonlarni ko'paytirish
6. Bir xonali sonlarni bo'lish
7. Ikki xonali sonlarni ko'paytirish
8. Ikki xonali sonlarni bo'lish
9. Matnli masalalarni yechish
10. Kasr tushunchasi
11. Oddiy kasrlarni qo'shish
12. Oddiy kasrlarni ayirish
13. Oddiy kasrlarni ko'paytirish
14. Oddiy kasrlarni bo'lish
15. Butun sonlarni qo'shish
16. Butun sonlarni ayirish
17. Butun sonlarni ko'paytirish
18. Butun sonlarni bo'lish
19. Sodda geometrik figuralar
20. To'g'ri to'rtburchak yuzasi va perimetri
21. Kesma uzunligi . Masofa tushunchasi
22. Yuza tushunchasi
23. Hajm tushunchasi
24. O'nli kasrlar.
25. O'nli kasrlarni qo'shish
26. O'nli kasrlarni ayirish
27. O'nli kasrlarni ko'paytirish
28. O'nli kasrlarni bo'lish
29. O'nli va oddiy kasrlar orasida arifmetik amallar
30. Aralash sonlar ustida arifmetik amallar
31. O'rtacha arifmetik va o'rta geometrik