Mustaqil ta’lim bo’yicha uslubiy ko‘rsatma

---

Mustaqil ta’lim bo’yicha uslubiy ko‘rsatma: 
 
Referat Glossariy Test savollari Mavzu bo’yicha savollar 
1. 10-15 betdan iborat matn yozish. 
Mavzuga oid muhim atamalar izohi (kamida 10 ta atama) 
10 ta test savollari tuzish. 
3 tadan savol tuzib, savollarga javob yozish. 
Izoh! 
Har bir talaba ro’yxatdagi raqamidan kelib chiqqan holda mustaqil ta’lim 
mavzusini tanlaydi va javob taqdim etadi. 
Hurmatli talabalar! Barcha topshiriqlar daftarga yoziladi hamda pdf holatida Ism 
familiyangiz yuqori qismida ko’rsatilgan holatda yuborishingiz so’raladi. Noto’g’ri 
javob taqdim etgan yoki boshqa talabaning javobini yuborgan, ism- familiyasi 
qayd qilinmagan, ro’yxat bo’yicha javob taqdim etmagan talabalarning javoblari 
baholanmaydi. 
Mustaqil ta’lim va mustaqil ishlar. 
Mustaqil ta’limdan ko‘zlangan maqsad va vazifalar - bu talabalarda mustaqil bilim 
olish ko‘nikmalarini shakllantirishdan iborat. 
Mustaqil ta’lim seminar mashg‘ulotlariga tayyorgarlik ko‘rishdan tashqari fan 
dasturida ko‘rsatilmagan, ammo fan bo‘yicha talabaning bilim doirasini 
kengaytiruvchi qo‘shimcha mavzular doirasida berilgan topshiriqlarni bajarishni 
o‘z ichiga oladi. 
Mustaqil ta’lim mavzulari : 
1.O‘zbekiston Respublikasining “Davlat tili haqida”gi qonunlari hamda “Kadrlar 
tayyorlash Milliy dasturi” kabi davlat hujjatlarida o‘zbek tilini Davlat tili sifatida 
o‘qitish masalalari bo‘yicha ma’lumot to‘plash. 
2.O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti Sh.M.Mirziyoyevning “O‘zbek tilining 
davlat tili sifatidagi nufuzi va mavqeini tubdan oshirish chora-tadbirlari 

---

to‘g‘risida”gi Farmonida belgilangan vazifalarning amalda bajarilishi bo‘yicha 
tilshunos va adabiyotshunos olimlarning fikr va mulohazalari bayon etilgan 
maqolalari bilan tanishish. 
3.O‘zbek tilining imlo qoidalari va soha egalarining savodxonligi. “Raqamli 
iqtisodiyot” mavzusida ijodiy matn yaratish. 
4.O‘zbek tili leksikasining boyish manbalari. Kimyo texnologiyasiga oid o‘z va 
o‘zlashgan so‘zlar tasnifi. 
5.O‘zbek leksikologiyasi. Bir tilli va ikki tilli lug‘atlar bilan tanishish. O‘zbek 
tilining izohli lug‘atida berilgan sohaga oid so‘zlar izohi bilan tanishish. 
6.Kimyoviy texnologiyaga oid terminlar bo‘yicha nostandart testlar tuzish. 
7.Kimyoviy texnologiyaga oid ilmiy maqola ustida ishlash. Maqoladagi sohaga oid 
atamalar va kalit so‘zlar tahlili. 
8.Kimyogar olimlarning ilmiy asarlari bilan tanishish, shu asar asosida reproduktiv 
testlar tuzish. 
9.Badiiy, so‘zlashuv, publisistik uslublarda matn tayyorlash. 
10.Ixtiyoriy badiiy yoki ilmiy asar mutoalasi, o‘qilgan asarlar jadvalini tuzish. 
11.Og‘zaki va yozma savodxonlikni o‘stirishda asar mutoalasining o‘rni haqida 
esse yozish. 
12.So‘zlashuv nutq uslubi. Nutqiy kompetentlikka rioya qilish. Kimyoviy 
texnologiyaga oid ilmiy mavzuning og‘zaki taqdimoti. 
13.Publitsistik nutq uslubi. Publitsistik maqolalar bilan tanishish va tahlil qilish. 
“Men tanlagan soha va OAV” mavzusida esse yozish. 
14.Soha bo’yihca terminlarga bo‘lgan talabni o‘rganish, yangi terminlar ustida 
ishlash. 
15.Sohaga oid ilmiy maqolalarning biriga taqriz yozish. 
16.Sohaga oid ixtiyoriy ilmiy mavzuda tezis tayyorlash. 
17.Sohaga oid ixtiyoriy maqolaga rezyume tayyorlash. 
18.Sohaga oid ixtiyoriy ilmiy asarga annotatsiya tayyorlash. 
19.“Mashxur kimyogar olimlar” mavzusida rasmli ko‘rgazmali vosita tayyorlash 
va uni taqdim etish. 
20.“Mutaxassis va davlat tili” mavzusini “Nima uchun?” grafik organayzeri 
asosida ochib berish. 
21.“Mutaxassislik tarixidan” mavzusini Klaster uslubida yoritib berish. 

---

22.Sohaga oid xujjatlar bilan tanishish. 
23.Kasbga oid hujjat namunalari bilan ishlash.(rezyume, ariza, tavsifnoma, 
ma’lumotnoma) 
24.Kasbga oid hujjat namunalari bilan ishlash.(bildirishnoma, hisobot, xizmat 
yozishmalari) 
25.Mavzuga oid tadqiqot va uni olib borish jarayonlari. 
26.Kimyoviy texnologiyasiga oid innavatsion yangiliklar haqida taqdimot 
tayyorlash. 
27.Dastlabki ilmiy tadqiqot yozishda til imkoniyatlaridan to‘g‘ri foydalanish. 
28,Ilmiy tadqiqod mavzusi bo‘yicha adabiyotlar bilan tanishish, ularda soha 
terminlarining qo‘llanilishiga e’tibor qaratish. 
29.Bibliografiyani shakllantirish mezonlari bilan tanishish. 
30.Ilmiy tadqiqotning tarkibiy qismlarini ishlab chiqish va himoyaga tayyorlash va 
himoya nutqi.