Mustaqillik huquq demakdir

Ikkinchidan, fan va texnikaning rivojlanishi bilan inson faoliyati chegarasi nihoyatda kengayib boryapti, auditoriyaga o’qitish imkoniyatlari katta bo’lgan yangi texnologiyalar kirib kelmoqda. Yangi metodikalarni talab etadigan va ta`lim jarayonining ajralmas qismiga aylanib borayotgan va unga o’zining ma`lum xususiyatlarini joriy etadigan yangi texnikaviy, axborotli, audiovizualli vositalar mavjudki ular yangi pedagogik texnologiyalarni real voqelikka aylantirdi.

Ikkinchidan, fan va texnikaning rivojlanishi bilan inson faoliyati chegarasi nihoyatda kengayib boryapti, auditoriyaga o’qitish imkoniyatlari katta bo’lgan yangi texnologiyalar kirib kelmoqda. Yangi metodikalarni talab etadigan va ta`lim jarayonining ajralmas qismiga aylanib borayotgan va unga o’zining ma`lum xususiyatlarini joriy etadigan yangi texnikaviy, axborotli, audiovizualli vositalar mavjudki ular yangi pedagogik texnologiyalarni real voqelikka aylantirdi.

Pedagogik texnologiya mohiyati bilan boshqa texnologiyalar bilan bir qatorda turadi, chunki ular ham boshqa texnologiyalar kabi o’z xususiy sohasiga, metodlari, vositalariga ega, ma`lum material bilan ish ko’radi. Biroq pedagogik texnologiya inson ongi bilan bilimlar sohasi sifatida murakkab va hammaga ham tushunarli bo’lmagan pedagogik jarayonni ifoda etishi bilan ishlab chiqarish, biologik, hatto axborotli texnologiyalardan farq qiladi.

Ilmiylik, zamonaviylik va yakuniy natijani kafolatlanganlik prinsipi
.
YaPT ning maqsad va vazifalari:
Kollej va litsey o’qituvchilariningzamonaviy pedagogik texnologiyalar nazariy asoslari bilimlari bilan qurollantish
Yangi pedagogik darajada pedagogik jarayonlarni samarali tashkil etishlari uchun zarur mahoratlarga ega bo’lishlari
Adabiyotlar ro‘yxati:
1. Karimov I.A. Barkamol avlod - O‘zbekiston taraqqiyotining poydevori. -T.: «Sharq», 1997.
2. Ochilov M., Ochilova N. O‘qituvchi odobi. – T.: «O‘qituvchi», 1993.
3. Ochilov M. Axloqiy tarbiya. -T.: «O‘qituvchi», 1979.
4. Jo‘raev A.J. Tarbiyaviy darslarni o‘tish. -T.: «O‘qituvchi», 1994.
5. Mirqosimov M. Maktabni boshqarishning nazariy va pedagogik asoslari. -T.: «O‘qituvchi», 1996.
6. Ochil S. Mustaqillik va tarbiya masalalari. -T.:»O‘zbekiston», 1995.
7. Hasanboeva O. Uzaytirilgan guruhlarga tarbiyaviy ishlar. -T.: «O‘qituvchi», 1994.
8. Safo Ochil. Mustaqillik ma'naviyati va tarbiya asoslari. -T.: «O‘qituvchi», 1995.
9. Mavlonova R. va boshq. Tarbiyaviy ishlar metodikasi. -T.: «Tib-kitob», 2010.
E’tiboringiz uchun rahmat!