Mutaxassis bloki tarix ta’limda kompetensiyaviy yondashuvning rivojlanish tarixini uchinchi bosqichi to‘g‘ri ko‘rsatilgan qatorni belgilang?

24. “Keys stadi” qanday ma’noni anglatadi?
*a) Inglizcha konkret vaziyat, hodisa, stadi o’qitish
b) Axborot majmuasi
c) Axborot tarqatish va o’qitish
d) Amaliy vaziyatni yaratish


25. Muammoli ta’lim bosqichlarini aniqlang?
*a) Muammoli vaziyat, muammo qo’yish, muammoni hal etish va natijani tekshirib ko’rish
b) Tashkiliy qism, mustahkamlash, mustaqil ish, yakuniy qism
c) Matn tanlash, o’rganish, konspekt qilish
d) Tayyorganlik, asosiy va yakuni qism


26. Qarama-qarshi nuqtai nazarlarni o’zaro bahsi qanday metod deyiladi?
*a) Debat metodi
b) Loyihalash metodi
c) Keysstadi metodi
d) SWOT metodi


27. “FSMU” texnologiyasi qaysi hollarda keng foydalaniladi?
*a) Munozarali masalalarni hal etishda, bahs munozarani o’tkazishda
b) Omma ichida
c) Guruhlarni himoya qilishda
d) Sabablarni ko’rsatishda


28. Pedagogik texnologiya tushunchasi dastlab qaysi davlatda qo’llangan?
*a) AQShda
b) Angliyada
c) Fransiyada
d) Kanadada


29. Darslardagi interaktiv faoliyatda qanday muloqot vujudga keladi?
*a) ikki tomonlama
b) avtoritar
c) o’qituvchiga qaratilgan
d) faqat o’qituvchiga qaratilgan


30. Pedagogik innovatsiya bu…
*a) boshqaruvga asoslanganlik, izchillik, samaradorlik
b) boshqaruvga asoslanganlik
c) izchillik
d) samaradorlik


31. Pedagogik texnologiya doimo qanday xarakterga ega bo’lgan?
*a) metodik
b) kompleks
c) monotexnologik
d) texnologiya


32. Ta’lim texnologiyasini loyihalash jarayonida qanday pedagogik vazifa qo’yilishini va hal etilishini belgilang?
*a) pedagogik vazifaning qo’yilishi, didaktik jarayonni ishlab chiqish
b) umumlashgan texnopedagogik va psixopedagogik texnologiyalar
c) rejalashtirilgan natijalarga olib boruvchi va bajarilishi shart bo’lgan amallar tartibi
d) o’qituvchi faoliyatining mazmuni, metod, shakl va vositalari