Namangan davlat chet tillar instituti

Ilmiy va kasbiy faoliyatga yo‘naltirilgan chet tili fanidan mustaqil ta’lim soatlarining taqsimoti

Bu sahifa navigatsiya:

• Mavzu soat

Ilmiy va kasbiy faoliyatga yo‘naltirilgan chet tili fanidan mustaqil ta’lim soatlarining taqsimoti № Mavzu soat 1 Writing task 1, p. 29. Cambridge IELTS Academic14. 4 2 Writing task 2, p. 30. Cambridge IELTS Academic14. 4 3 Writing task 1, p. 50. Cambridge IELTS Academic14. 4 4 Writing task 2, p. 51. Cambridge IELTS Academic14. 4 5 Writing task 1, p. 72. Cambridge IELTS Academic14. 4 6 Writing task 2, p. 73. Cambridge IELTS Academic14. 4 7 Writing task 1, p. 94. Cambridge IELTS Academic14. 4 8 Writing task 2, p. 95. Cambridge IELTS Academic14. 4 9 Writing task 1, p. 28. Cambridge IELTS Academic15. 4 10 Writing task 2, p. 29. Cambridge IELTS Academic15. 4 11 Writing task 1, p. 49. Cambridge IELTS Academic15. 4 12 Writing task 2, p. 50. Cambridge IELTS Academic15. 4 13 Writing task 1, p. 71. Cambridge IELTS Academic15. 4 14 Writing task 2, p. 72. Cambridge IELTS Academic15. 4 15 Writing task 1, p. 93. Cambridge IELTS Academic15. 4 16 Writing task 2, p. 94. Cambridge IELTS Academic15. 4 17 Writing task 1, p. 29. Cambridge IELTS Academic16. 4 18 Writing task 2, p. 30. Cambridge IELTS Academic16. 4 19 Writing task 1, p. 52. Cambridge IELTS Academic16. 4 20 Writing task 2, p. 53. Cambridge IELTS Academic16. 4 21 Writing task 1, p. 73. Cambridge IELTS Academic16. 4 22 Writing task 2, p. 74. Cambridge IELTS Academic16. 4 23 Writing task 1, p. 95. Cambridge IELTS Academic16. 4 24 Writing task 2, p. 96. Cambridge IELTS Academic16. 4 25 Writing task 1, p. 28. Cambridge IELTS Academic17. 4 26 Writing task 2, p. 29. Cambridge IELTS Academic17. 4 27 Writing task 1, p. 50. Cambridge IELTS Academic17. 4 28 Writing task 2, p. 51. Cambridge IELTS Academic17. 4 29 Writing task 1, 2 p. 72;73. Cambridge IELTS Academic17. 4 30 Writing task 1, 2, p. 93;94. Cambridge IELTS Academic17. 4 Jami 120
6.	V. Fan o‘qitilishining natijalari (shakllanadigan kompetentsiyalar) Fanni o‘zlashtirish natijasida talaba: • tilni madaniyat bilan o‘zaro bog‘liqlikda o‘rganish, nutq modullari (tinglab tushunish, gapirish, o‘qish, yozuv), tili o‘rganilayotgan xalqning axloqiy me’yorlarini; ilmiy va sohaga oid konferensiya, davra suhbatlari, munozara (jonli yoki vositali) larda muloqotni boshlash, olib borish va yakunlay bilish to‘g‘risida tasavvur va bilimga ega bo‘lishi; • respublika, ta’lim muassasalriaro ilmiy anjuman va seminarlarda so‘zga chiqish maqsadida notiqlik san’ati; ilmiy tadqiqot ishini yozish; ilmiy axborotni izlab topib, interpretatsiya qila bilish; saralangan axborotni matnlarda umumlashtirish, kengaytirish va toraytirish; tanqidiy fikrlash ko‘nikmalarini takomillashtirish; lisoniy vositalarni tahlil qilish, qiyoslash, sintez va baholash maqsadida refleksiv ko‘nikmalarni; chet tilini amaliyotda, ilmiy tadqiqot va loyihalashtirish faoliyatda qo‘llash bilan bog‘liq bo‘lgan kasbiy ko‘nikmalariga ega bo‘lishi; • turli janrdagi ilmiy matnlarning strukturasini, mazmunini tahlil qilish; ilmiy soha va madaniyatlararo muloqotning barcha jabhalarida til sohiblariga adekvat ravishda turli janr va uslubdagi matnlarni tushunish, tahlil etish va tuzish; og‘zaki va yozma matnlarni tushunish va tuzish strategiyalarini, hamda kasbiy faoliyatda muloqotning perseptiv, interaktiv va informatsion taktikalarini egallash; bibliografik havolalarni, iqtiboslarni to‘g‘ri rasmiylashtira olishni malakalariga esha bo‘lishi kerak.
7.	Download 29.03 Kb. Do'stlaringiz bilan baham: