Namangan davlat universiteti jismoniy madaniyat fakulteti sport faoliyati kafdrasi

Amaliymashg‘ulotningbilimdarajasinianiqlashuchunsavollar

№	Asosiymashg‘ulotturlari	Savollar
1	«Sport inshootlari» fanigakirish	«Sportinshootlari» tushunchasiniochibberish? Sportinshootlariqandayturlargibo‘linadi? Harbirturbo‘yichamisolkeltiring. Oddiysportinshootlarinimauchunkerak? YOshvajismoniyjihatdansportinshootlariqandayturlargabo‘linadi?; Turarjoybo‘yicha?; Rejalashtirilgantizimbo‘yicha? Qandaysportinshootlario‘yinmaydonchalarigakiradi? Kompleksmaydonchalarinima? Jismoniy-sportkompleksinima?

Mazkurmashg‘ulotbo‘yichatopshiriqlar:
SHahardagi, dunѐdagibuyuksportinshotlarivaularningsportniommalashishidagio‘rnihaqidareferattayѐrlash.

Adabiѐtlar:

1. 
   I.B. Burlakov, G.P. Neminuщiy «Sportivno-ozdorovitelьnыesoorujeniyaiixoborudovanie» M,: SportAkademPress, 2002
   
2. 
   YU.A. Garin «Sportivnыesoorujeniya, M,: FiS, 1976
   
3. 
   M.N. Zolotov «Formirovanieadekvatnoysprosunaseleniyasetifizkulьturno-sportivnыxsoorujeniynaosnovemarketingovыxissledovaniy» Teoriyaipraktikafizicheskoykulьturы № 3 2003
   

2. Mustaqil ta’lim mavzulari


MUSTAQIL TA’LIMNI TASHKIL ETISHNING SHAKLARI MAZMUNI, TOPSHRIQLARI VA MAVZULARIXAJMI
Talabalar mustaqil ta’imini tashkil etishning shakllariga quyidagilar kiradi:

• 
  darslik va o‘quv qo‘llanmalar bo‘yicha fan boblari va mavzularini o‘rganish;
  
• 
  tarqatma materiallar bo‘yicha ma’ruzalar qismini o‘rganish;
  
• 
  maxsus adabiyotlar bo‘yicha fan bo‘limlari yoki mavzular bilan ishlash.
  

Mustaqil ish bajariladigan mavzular bo‘yicha savolnomalar, testlarni tuzish, savollarga tavsiya etilgan adabiyotlardan foydalangan holda yozma va test tarzda javob berish, har bir mavzu bo‘yicha tavsiyalar berish va boshqalar ko‘zda tutiladi.
Mustaqil ta’limni tashkil etish jarayonida Internet tarmoqlaridan foydalanib, ma’lumotlar to‘plash va ilmiy izlanishlar olib borish; Ilmiy to‘garak doirasida yoki mustaqil ravishda ilmiy manbalardan foydalanib, ilmiy maqola va ma’ruzalar tayyorlash; talabalarning darsda olgan bilimlarini chuqurlashtirish, ularning mustaqil fikrlash va ijodiy qobiliyatini rivojlantirish nazarda tutilgan. Talabalarga mavzular bo‘yicha qo‘shimcha ilmiy adabiyotlarni o‘rganish va mustaqil ish yozish tavsiya etiladi.