Vaqti - 2 soat
|
Talabalar soni: 50 - 75 nafar.
|
O’quv mashg’lotining shakli
|
Vizual ma’ruza
|
Ma’ruza mashg’ulotining rejasi:
|
1. Urg’u va uning ifodali o’qishdagi ahamiyati.
2. Pauza. Pauza turlari.
3. Intonatsiya haqida ma’lumot.
4. Temp va ritm.
|
O’quv mashg’ulotining maqsadi: Urg’u va uning turlari haqida ma’lumot berish. Urg’uning ifodali o’qishdagi ahamiyati masalalariga e’tibor qaratish. Pauzaning 3 turi haqida tushuncha berish. Intonatsiyaning muhim xususiyatlarini aniqlash.
|
Pedagogik vazifalar
|
O’quv faoliyatinig natijalari
|
Ifodali o’qishga o’rgatishda urg’uning ahamiyatini ochib berish;
Pauza turlari haqida ma’lumot berish;
Ifodali o’qish jarayonida intonatsiyaning ahamiyatini misollar yordamida tushuntirish;
Badiiy asarda temp va ritm asarning g’oyaviy-estetik ahamiyatini ochishga xizmat qilishini tushuntirib berish.
|
Grammatik pauza, mantiqiy pauza, psixologik pauza haqida ma’lumotga ega bo’ladilar.
Ifodali o’qish jarayonida intonatsiyaning o’rnini bilib oladilar;
- Badiiy asarda temp va ritm asarning g’oyaviy-estetik ahamiyatini ochishga xizmat qilishi haqida ma’lumotga ega bo’ladilar.
|
|
