Ish bosqichlari va vaqti
|
Faoliyat mazmuni
|
Ta`lim beruvchi
|
Ta`lim oluvchilar
|
Tayyorgar
lik bosqichi.
|
1. Ma’ruza bo’yicha o’quv mazmunini tayyorlash.
2.Kirish ma’ruzasi uchun taqdimot slaydlarini tayyorlash.
3.Talabalar o’quv faoliyatini baholash mezonlarini ishlab chiqish.
4. O’quv kursini o’rganishda zaruriy bo’lgan adabiyotlar ro’yxatini tayyorlash.
|
|
1. Mavzuga kirish
(15 daqiqa)
|
1.1. Mavzuni aytadi. Uning maqsad-vazifalari, rejasi haqida qisqacha ma’lumot beradi (1-ilova).
1.2. Talabalarni ularning o’quv faoliyatini baholash mezonlari bilan tanishtiradi (2-ilova)
1.3. Talabalar motivatsiyasini kuchaytirish maqsadida ularga savollar beradi. (3-ilova).
|
Tinglaydilar.
Talabalar berilgan savollarga javob beradilar.
|
2-bosqich
Asosiy bosqich
(55 daqiqa)
|
O’quv faoliyati natijalari:
2.1. Mavzu bo’yicha tayyorlangan slaydlarni namoyish qiladi (4-ilova).
2.2. Har bir slaydni alohida izohlaydi.
2.3.Slaydning zaruriy nuqtalarini talabalarga yozdirib boradi.
2.4. Talabalarni faollashtirish va bilimlarini mustahkamlash maqsadida ularga savollar beradi (5-ilova).
|
Tinglaydilar, yozadilar.
Talabalar berilgan savollarga javob beradilar.ydilar, yozadilar.
|
|
