Namangan davlat universiteti

Ishning 

maqsadi 

va 

vazifalari. 

Flavanoidlarning 

fizik-kimyoviy 

ko‘rsatkichlarini  adabiyot  va  internet  ma‘lumotlaridan  o‘rganish  biror  bir 

o‘simlikni tarkibini tekshirish va olingan ekstraktni fizik-kimyoviy tajribalar orqali 

labaratoriyalar  o‘tkazish  ishning  eng  asosiy  maqsadidir.Buning  uchun  bizga 

ko`kamaron  o`simligi  tarkibidan  flavonoidlar  ajratib  olish  va  ajratib  olingan 

moddani fizik-kimyoviy tahlil qilish edi. 

O`simliklardan  dorivor  preparatlarni  shuningdek  flavanoidlarning  olinishga 

sabab,  ko`pchilik  sun`iy  preparatlar,  antibiotiklar  kishilarda  immunitetning 

kamayishiga allergiyalarga hamda organizmdagi mikrofloralarning buzilishiga olib 

keladi va boshqa ta`sirlari ham ma`lum. O`simliklar biologik faollik ko`rsatadigan 

tabiiy  birikmalarni  bitmas-tuganmas  manbai  bo`lib  zamonaviy  samarali  dorivor 

moddalarning yaratilishi va tibbiyot amaliyotiga tadbiq etishga sabab bo`lmoqda. 

---

 

6 

Nafaqat  ijtimoiy-iqtisodiy  sohalarda  balki  ta‘lim  sohasining  ham  tubdan 

yangilanishi  o‘zgacha  mazmun  va  rivojlangan  mamlakatlar  tajribalari  asosida 

yangicha o‘zbek modelining shakllanishi ham bunga asos bo‘ladi.  

O‘zbekiston  Respublikasi  Prezidenti  Shavkat  Miramonovich  Mirziyoyev 

tomonidan  2017-yil  7-fevral  kuni  ―O‘zbekiston  Respublikasini  yanada 

rivojlantirish bo‘yicha Harakatlar strategiyasi to‘g‘risida‖gi PF-4947 sonli farmoni 

bilan  2017-2021  yillarda  O‘zbekiston  Respublikasini  rivojlantirishning  beshta 

ustuvor  yo‘nalishi  bo‘yicha  Harakatlar  strategiyasining  4-qism  4-bandida  ta‘lim 

sohasini  yanada  islox  qilish  va  unga  tegishli  bo‘lgan  har  sohadagi  analiz  uchun 

zarur  bo‘lgan  dorivor  moddalarni  fizik-kimyoviy  metodlar  yordamida  tekshirish 

zarurligi mazmunan namoyon bo‘ldi.

 

Shunday  ekan  mamlakatimizda  olib  borilayotgan  bu  muhim  o‘zgarishlar, 

yangilanishlar  va  uyg‘onish  davrida  ta‘lim  sohasining  yuksak  cho‘qqilarga 

ko‘tarish,  uning  yangidan  yangi  ilg‘or  pedagogik  tehnalogiyalarini  ishlab  chiqish 

va eng muhimi bu olingan bilimlarni amalda qo‘llay olishligidir. [1]