Наманган шахар хтб га қарашли 14-мактабда амалиёт ўтаган

Амалиётчи талаба: Р.Тожибоева

ҲИСОБОТ

Мен Наманган давлат университети Математика факултети 4-курс МАТ АУ19-гурух талабаси 10 aпрелдан 25 майгача бўлган муддатда Наманган шахар ХТБ га қаршли 14-мактабда педагогик амалиётимни ўтадим.

Бажарган ишлар хақида.
10 апрелдан 25 майгача Наманган шахар ХТБ га қаршли 14-мактабда ____________________рахбарлигида педагогик амалиётимни ўтадим.
Амалиёт юзасидан фикр ва мулохазалар.
Мактаб маъмурияти томонидан юклатилган вазифаларни тўлақонли ва сидқидилдан бажаришга харакат қилдим. Ўзимга бириктирилган 7-синф ўқувчилари билан яқиндан алоқада бўлиб, Математика дарсларини ДТС талаблари асосида, турли хил янги педтехнологиялардан фойдаланиб ўтдим.
Синф рахбар этиб тийинланган 7-синф ўқувчилари ота-оналари билан мунтазам алоқада бўлдим. Шунингдек мактабда олиб борилган турли маънавий – маърифий тадбирларни ташкиллаштириб, ўтказишда бор махоратимни ишга солдим.
Ўзимизга бириктирилган синф жойларига мехнат мухофазасига оида қонунлар, фармойишлар ва кўрсатмаларни ўрганилганлик даражасини беогиланган тартиб асосида ўргандим.
Мактабда “Ал Хоразмий буюк математик” мавзусига бағишланган тадбирини ташкил этиш ва ўтказишда иштирок этдим.

Ҳисобот берувчи талаба: Р.Тожибоева

Наманган вилояти Наманган шахар ХТБ га қарашли 14-мактабда амалиёт ўтаган Наманган давлат университети Математика факултети Математика йўналиши 4-курс МАТ АУ19 -гурух талабаси Тожибоева Розияхонга

ХУЛОСА
НамДУ Математика факултети 4-курс МАТ АУ19-гурух талабаси
Тожибоева Розияхон 10 апрелдан 25 майгача педагогик амалиётини Наманган шахар ХТБ га қаршли 14-мактабда муваффақиятли ўтади. У амалиёт даврида одоб-ахлоқи, юриш-туриши, маъданияти ва билим савияси билан ўқувчиларга наъмуна бўла олди. Мактаб маъмурияти томонидан юклатилган вазифаларни тўлақонли ва сидқидилдан бажарди. Ўзига бириктирилган
7-синф ўқувчилари билан яқиндан алоқада бўлиб Математика дарсларини ДТС талаблари асосида, турли хил янги педтехнологиялардан фойдаланиб ўтишга эришди.
Синф рахбар этиб тийинланган 7-синф ўқувчилари ота-оналари билан мунтазам алоқада бўлди. Шунингдек мактабда олиб борилган турли маънавий – маърифий тадбирларни ташкиллашда, ўтказишда ўзини бор махоратини ишга солди.
Бир нечта тадбирлар ўтказилди. Ота – оналар билан мунтазам алоқа ўрнатилди. Синфдаги ўқувчилар хусусиятидан келиб чиқиб муомила қилди. Уларнинг психологик характерининг ажрата билди. Мактаб жамоаси, ходимлари ва ўқувчилари билан дўстона муносабатда бўлди.
Тожибоева Розияхонни педагогик малакавий амалиётини аъло даражада ўтади деб хисоблаймиз.