Namangan viloyati Namangan tuman Zamin liderlari akademiyasida bo’lib o’tgan amaliyot hisoboti

Hisobot yozuvchi: _____________________________
____._____, 2023 yil

Namangan davlat universiteti Jahon tillari fakulteti Filologiya va tillarni o`qitish (ingliz tili) yo`nalishi I-bosqich ENG-CU-22-guruh talabasi, amaliyotchi ________________________________________ga Namangan tuman “Zamin liderlari akademiyasi”dagi amaliyot rahbaridan

T A V S I F N O M A
NamDU Jahon tillari fakulteti Filologiya va tillarni o`qitish (ingliz tili) yo`nalishi talabasi _____________________________Namangan viloyati Namangan tuman “Zamin liderlari akademiyasi”da 2023 yil 29-maydan boshlab to 10-iyungacha malakaviy amaliyot o’tkazdi. Amaliyot davrining dastlabki kunlarida talaba asosan kuzatuvchi sifatida darslarga ishtirok etdi. Amaliyotchi talaba o’zining xushmuomalaligi, tirishqoqligi va mexnatkashligi bilan ajralib turdi. Talabaning bu qobiliyati bilan muassasadagilarda katta qiziqish uyg’ota oldi. Ularni o’z ustida mustaqil ishlashga, ona-yurtga bo’lgan mehr-muhabbat tuyg’ularni shakllantirishga harakat qildi.
Shuningdek, amaliyotchining ish joyida o’zini tutishi ishga bo’lgan munosabati Akademiya o`quvchilari, talabalar va hamkasb-ustozlar bilan muloqoti, ish qog’ozlarini yaxshi yuritishi boshqa guruhdoshlariga ham o’rnak bo’ldi. Darslarda u turli xil malakaviy texnalogiyalardan foydalanib turli xil qiziqarli o’yinlar va ko’rgazmali qurollar, testlar, qiziqarli tarqatma materiallardan foydalanib o`quvchilarga kerakli bilim ko’nikmalar bera oldi. Ushbu talaba ___ - _______ kuni Akademiya o’quvchilari bilan, “At the hairdresser” mavzusida ingliz tilida na`munali ochiq dars va “Brain Ring” nomli tadbir senariysi tashkil qildi. Ushbu tadbir orqali Akademiya o`quvchilarida ingliz tiliga bo’lgan qiziqish, bilim va ko’nikmalar hosil qila oldi.
Amaliyot rahbari sifatida talabaning amaliyot davridagi faoliyatini “ijobiy” baholayman.
Talaba amaliyot davrida o’zini o`quvchilarga mehribonligi Akademiya o`quvchilariga nisbatan talabchanligi bilan Akademiya o`quvchilari va o`qituvchilari o’rtasida o’z hurmatiga sazovor bo’ldi. Bu talabada o’qituvchi bo’lishga qiziqishi borligini kuzatdik. Bu talabadan kelajakda o’z sohasining yetuk hamda chet tili mutaxassisi yetishib chiqadi deb hisoblayman .