Nazariy o’quv mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi modeli

3-ilova
«Aqliy hujum» usulining asosiy qoidalari:

• 
  Ilgari surilgan fikr va g’oyalar tanqid ostiga olinmaydi va baholanmaydi;
  
• 
  Taklif qilinayotgan fikr va g’oyalar qanchalik fantastik va antiqa bo’lsa ham, uni baholashdan o’zingizni tiying!
  
• 
  Tanqid qilmang – hamma bildirilgan fikrlar bir hilda bebehodir..
  
• 
  Fikr bildirilayotganda bo’lmang!
  
• 
  Maqsad – fikr va g’oyalar sonini ko’paytirish.
  
• 
  Qanchalik ko’p fikr va g’oyalar bilidirilsa shunchalik yaxshi. Yangi va bebeho fikr va g’oyaning paydo bo’lish ehtimoli paydo bo’ladi.
  
• 
  Agar fikrlar qaytarilsa asabiylashmang va hayron bo’lmang.
  
• 
  Xayollar “to’zg’ishiga” ijozat.
  
• 
  Bu muammo faqatgina ma’lum usullaryordamidagina hal bo’lishi mumkin, deb o’ylamang.
  
• 
  Fikrlar “hujumi”ni o’tkazish vaqti aniqlanadi va unga qatiyan rioya qilinishi shart.
  
• 
  Berilgan savolga qisqacha (1-2 so’zdan iborat) javob beriladi.
  

Aqliy hujum savollari
1. Yorug’lik nima? Yorug’lik manbayichi?
2. Yorug’lik nuri deb nimaga aytiladi?
3. Fotometriya nimani o’rganadi?
4. Asosiy fotometrik kattaliklarni ayting, ta’rifini bering, formulasini yozing.


4-ilova


(F) – Fikringizni bayon eting.
(S) – Fikringiz bayoniga biron sabab ko’rsating.
(M) – Ko’rsatilgan sababni tushuntiruvchi misol keltiring..
(U) – Fikringizni umumlashtiring.





FSMU texnologiyasi tinglovchilarni o’z fikrini himoya qilishga erkin fikrlash va o’z fikrini boshqalarga o’tkazishga. Ochiq holda bahslashishga, egallagan bilimlarini tahlil qilishga, qay darajada egallaganliklarini baholashga hamda tinglovchilarni bahslahish madaniyatiga o’rgatadi.



Guruhlarda ishlash qoidasi
Sherigingizni diqqat bilan tinglang.
Guruh ishlarida o’zaro faol ishtirok eting, berilgan topshiriqlarga javobgarlik bilan yondashing.
Agar yordam kerak bo’lsa, albatta murojaat qiling.
Agar sizdan yordam so’rashsa, albatta yordam bering.
Guruhlar faoliyatining natijalarini baholashda hamma ishtirok etishi shart.
Quyidagilarni aniq tushunishimiz lozim:

• 
  Boshqalarga o’rgatish orqali o’zimiz o’rganamiz!
  
• 
  Biz bitta kemadamiz: yoki birgalikda suzib chiqamiz, yoki birgalikda cho’kib ketamiz.
  

5-ilova