2-bosqich. Аsosiy
(65 daqiqa)
|
Tayanch bilimlarni faollashtirish.
1.Uyga berilgan vazifani nazorat qiladilar hamda o'tilgan mavzu bo'yicha o'quvchilarga savollar beradi, ularni baholaydi.
Maqsad va vazifalarni belgilanishi:
2. Mashg'ulotning nomi, rezasi, maqsad va o'qitish natijalar bilan tanishtirish.
3. Mustaqil ishlash uchun adabiyotlar bilan tanishtirish.
4. O'quv mashg'ulotlarida o'quv ishlarini baholash mezoni va koʼrsatkichlari bilan tanishtiradi (-ilova)
Taʼlim oluvchilar bilimini faollashtirish:
5. Tezkor-soʼrov, savol-javob, aqliy hujum, pinbort, "oʼylang va juftlikda fikr almashing", va boshqa texnikalar orqali bilimlarini faollashtiradi.
Yangi oʼquv material bayoni:
6 Nazariy mashgʼulotning rejasi va tuzilishiga muvofiq, oʼqitish jarayonini tashkil etish boʼyicha harakatlar tartibini bayon etadi. Аsosiy holatlarni yozdiradi;
7. Slaydlarni Power Point tartibida namoish va sharhlash bilan mavzu boʼyicha asosiy nazariy xolatlarni bayon qiladi (-ilova). Yangi oʼquv materiallarini yozadilar.
8. Mustaxkamlash uchun savollar beradi (-ilova).
Jarayon kichik guruhlarda davom etishini maʼlum qiladi;
9. Kichik gurularga boʼladi, kichik guruhda ishlash qoidasi bilan tanishtiradi (-ilova) har bir guruhga topshiriq beradi(-ilova) va baholash mezoni bilan tanishtiradi (-ilova).
Ishni bajarish yoʼriqnomasini beradi (-ilova);
10. Guruhlarda ishlarni boshlashga ruxsat beradi. Har bir kichik guruh ishtirokchisi vazifani bajarish tartibini tushunganligini aniqlash maqsadida qaytar aloqa oʼtkazadi. Bajarish jarayonini kuzatadi, maslaxatlar beradi.
11. Ishga ajratilgan vaqt tugaganini maʼlum qiladi, guruhlar taqdimotini tashkil etadi. Guruh aʼzolariga diqqat bilan eshitishlarini va savollar berishlarini, shu bilan birga oʼzaro bir-birlarini baholashlarini eslatadi. Javoblarni toʼldiradi va qisqacha xulosalar qiladi.
12. Guruhlar ishini oʼzaro baholashni oʼtkazadi, mavzuning har bir qismi boʼyicha xulosalar qiladi, eng asosiylariga eʼtibor qaratadi, berilayotgan maʼlumotlarni daftarga qayd etishlarini eslatadi. Mavzuning kasbiy faoliyatlaridagi ahamiyati bilan bogʼliq mavzuni yakunlaydi
|
Uy vazifasini taqdim etadilar. Savollarga javob beradilar.
Mavzu nomi va rejasini yozib oladilar.
Diqqat qiladilar.
Savollarga javob beradilar.
Yozib oladilar. Diqqat qiladilar. Savollarga javob beradilar.
Topshiriqni bajaradilar.
Kichik guruhlarga boʼlinadilar.
Kichik guruhda ishlash qoidasi bilan tanishadilar.
Har bir guruh topshiriq varaqlari boʼyicha faoliyatini boshlaydi.
Har bir guruh sardorlari chiqib oʼz ishlarini taqdim qilishlari aytadi.
Berilgan qoʼshimcha savollarga javob beradilar.
Gurux ish natijalarini oʼzaro baholaydilar.
Maʼlumotlarni daftarga qayd qiladilar.
|
