Невероятная ночь. Литературный текст

Литературный текст.
Жил - был заяц, который всегда о чем-нибудь беспокоился. «О господи! - бормотал он целыми днями. - Бедный я, бедный».
Больше всего он боялся, что произойдёт землетрясение. «Если это случится, - говорил он себе,- что будет со мной?»
Однажды утром он очень сильно разволновался, когда с дерева неожиданно упало огромное яблоко - БУМС! - заставив всю землю содрогнуться.
Заяц подпрыгнул.
«Землетрясение!» - закричал он. И он побежал через поля, чтобы предупредить своих родственников.
«Землетрясение! Бегите! Спасайтесь!»
Все зайцы покинули поля и луга и бросились следом, как безумные. Они неслись по равнине, через леса, реки и холмы, предупреждая о землетрясении встречающихся им по пути родственников.
«Землетряение! Бегите! Спасайтесь!»
И все эти зайцы тоже покидали реки и равнины, холмы и леса и бежали за всеми, как безумные.
Когда они добежали до гор, стук лап уже десяти тысяч зайцев раздался как гром среди ясного неба.
Вскоре они добрались до

Невероятная ночь. 89
Вопросы к тексту Невероятная ночь. 93
1.Что было первым признаком того, что происходит что-то необычное? 93
2.Откуда появился крокодил? 93
3.Какие слова говорят о том, что Аня испугалась? 93
4.Почему Аня решила, что крокодил собирается атаковать? 93
5.Пронумеруй события в том порядке, в котором они произошли в рассказе. Номер 1 уже поставлен 93
Антарктида: Ледовый континент. Знакомство с Антарктидой. 95
Карта Антарктиды 95
Погода в Антарктиде 95
Пингвины в Антарктиде 95
Письмо из Антарктиды 96
Вопросы к тексту Перевернутые мыши 100
1.Почему Леонид хотел избавиться от мышей 100
2.Куда Леонид установил мышеловку? 100
3.Почему в первую ночь мыши, выйдя из своих норок, подталкивали друг друга, показывая на потолок? 100
5.Что сделал Леонид после того, как приклеил стул к потолку? 100
6.Что решили сделать мыши на вторую ночь, не зная, где они находятся? 100
В поисках еды 102
На муравьиной тропе 103
Почему? 103
Изучение мокриц 104
Садок для дождевых червей 105
1.В чём основная цель статьи? 106
2.Что важно сделать, чтобы не причинить вреда живым существам, описанным в тексте? 107
3.Зачем класть яблоко у муравейника? 107
4.Если один муравей находит какую-нибудь еду, то как её находят остальные муравьи из муравейника? 107
Вопросы к тексту Комочек глины 113
Тайна гигантского зуба 116
Информационный текст. 116
Вопросы к тексту Тайна гигантского зуба 121
1.Что такое ископаемое? 121
4.Где Бернард Палисси нашел ископаемые? 121
5.Почему Бернарда Палисси посадили в тюрьму? 121
6.Кто нашел окаменелый зуб в Англии? 121
Лети, орел, лети. 124
Вопросы к тексту «Лети, орел, лети». 127
1.Кого отправился искать фермер в начале рассказа? 127
2.Где фермер нашел птенца орла? 127
3.Что в истории показывает, что фермер заботился об орленке? 127
4.Что сделал с птенцом орла фермер, когда принес его домой? 127
5.Во время первого визита друга, птенец орла вел себя как цыпленок. Приведите два примера, указывающих на это. 128
6.Когда друг фермера впервые увидел орла, как он попытался заставить его летать? 128
Вражеский пирог 129
Вопрос к тексту Вражеский Пирог 133
6.Что, по мнению Тома, могло случиться, если его враг съест Вражеский пирог? Напишите одно из последствий. 133
8.Почему Том пошел домой к Джереми? 134
10.Почему за обедом Том задумался о том, что ему и отцу следует забыть о Вражеском пироге? 134
11.Как себя чувствовал Том, когда его отец передавал кусочек Вражеского пирога Джереми? 134
12.Какой секрет о Вражеском пироге хранил отец 134
13.Прочитайте предложение: 135
Заяц предупреждает о землетрясении 134
Вопросы к тексту Заяц предупреждает о землетрясении. 138
Ночи тупиков. 140
Вопросы к тексту Ночи тупиков. 141
1.Почему тупикам тяжело взлетать и приземляться 141
2.Где зимуют тупики? 141
3.Зачем тупики прилетают на остров? 141
4.Как Алла узнает, что тупики скоро начнут летать? 142
5.Что происходит во время ночей тупиков? 142
6.Что жители деревни могли бы сделать, чтобы тупики по ошибке не приземлялись в деревне? 142

землетрясение, но увидел огромную толпу бегущих зайцев.
Затем он посмотрел вперед, но увидел только горы, долины, снова горы и далеко - далеко сверкающее голубое море.
Пока он стоял там, тяжело дыша, откуда ни возьмись появился лев.

• 
  Что тут происходит? - спросил лев.
  
• 
  Землетрясение, землетрясение! - бормотали все зайцы.
  
• 
  Землетрясение? - удивился лев. - Кто его видел? Кто его слышал?
  
• 
  Спроси его, спроси его! - закричали все зайцы, показывая на первого.
  

Лев повернулся к зайцу.

• 
  Простите, сударь,- сказал заяц робко. - Я спокойно сидел дома, когда услышал ужасный грохот, земля содрогнулась, и я понял, что это, должно быть землетрясение. Я побежал так быстро, как мог, чтобы предупредить других, и они успели спастись.
  

Лев посмотрел на зайца глубоким мудрым взглядом.

• 
  Послушай, брат, у тебя хватит смелости показать мне, где произошло это ужасное бедствие?
  

Честно говоря, заяц не был таким смелым, но он чувствовал, что может доверять льву. И он повел льва вниз по склонам гор и холмов, через реки, равнины, леса и поля, пока они, наконец, не пришли к его дому.

• 
  Вот здесь я услышал землетрясение. Лев внимательно посмотрел вокруг и увидел огромное яблоко, которое с таким шумом упало с дерева.
  

Он взял яблоко, взобрался на скалу и уронил его на землю.
БУМС!
Заяц подпрыгнул: «« Землетрясение! Быстро убегайте - оно только что произошло опять!»
Но вдруг он увидел, что лев смеется. А потом заметил яблоко, лежащее у своих ног.

• 
  Ой, - прошептал он,_ это же не было землетрясением. Правда?
  
• 
  Нет,- сказал лев,- это не было землетрясением, и тебе не нужно бояться.
  
• 
  Каким же глупым я был!
  

Лев улыбнулся по- доброму: « Не переживай! Все мы , даже я, иногда боимся того, чего не понимаем».
Потом он отправился назад к десяти тысяча зайцам, которые все еще ждали его на вершине горы, чтобы сказать им, что они могут не боясь вернуться домой.

Вопросы к тексту Заяц предупреждает о землетрясении.

1. 
   Чего заяц боялся больше всего?
   

1. 
   льва
   

Б)грохота

2. 
   землетрясения
   

Г) падающего яблока

2. 
   Что заставило всю землю содрогнуться?
   

1. 
   землетрясение
   

Б) огромное яблоко

2. 
   спасавшиеся бегством зайцы
   

Г) падающее дерево

3. 
   События развивались очень быстро после того, как заяц закричал: «Землетрясение!» Найди в тексте два слова, которые это подтверждают, и запиши их.
   

1. 
   
   
2. 
   
   

4. 
   Куда лев попросил зайца его отвести?
   
5. 
   Зачем лев уронил яблоко на землю?
   

1. 
   чтобы заяц убежал
   

Б) чтобы помочь зайцу достать яблоко

2. 
   чтобы показать зайцу, что случилось
   

Г) чтобы рассмешить зайца

6. 
   Каким почувствовал себя заяц после того, как лев уронил яблоко на землю?
   

1. 
   сердитым
   

Б) огорченным

2. 
   глупым
   

Г) обеспокоенным

7. 
   Напиши, какими двумя способами лев пытался приободрить зайца в конце сказки.
   

1. 
   
   
2. 
   
   

8. 
   Как ты думаешь, заяц нравился льву? Что в сказке говорит об этом?
   
9. 
   Как менялись чувства зайца на протяжении сказки?
   

В начале сказки заяц чувствовал
потому что
В конце сказки заяц чувствовал
потому что

10. 
    Ты узнал о льве и зайце по их поступкам, описанным в сказке. Опиши, чем поведение льва отличалось от поведения зайца. Приведи примеры поступков каждого из них, подтверждающее это.
    
11. 
    Какова главная мысль этой сказки?
    

1. 
   Убегай от беды
   

Б) Проверь факты перед тем, как паниковать

2. 
   Даже львам, которые кажутся добрыми, не следует доверять
   

Г) Зайцы - быстрые животные