Nishonova Durdona G'ayratjon qizi 303-guruh talabasi
Yuqoridagi xolatlarni e’tiborga olgan holda shuni aytish mumkinki ta’lim mazmuni davr talabidan kelib chiqadi. Hozirgi kundagi ta’lim mazmuni o’z ichiga quyidagi jihatlarni oladi
Download 1.2 Mb.
|
Nishonova Durdona
- Bu sahifa navigatsiya:
- Sub’ektning hayot faoliyati davomida egallaydigan bilimlari o’z ahamiyatiga ko’ra quyidagi sifat tavsifiga ega bo’ladi
Yuqoridagi xolatlarni e’tiborga olgan holda shuni aytish mumkinki ta’lim mazmuni davr talabidan kelib chiqadi. Hozirgi kundagi ta’lim mazmuni o’z ichiga quyidagi jihatlarni oladi:
Sub’ektning hayot faoliyati davomida egallaydigan bilimlari o’z ahamiyatiga ko’ra quyidagi sifat tavsifiga ega bo’ladi:
Kattalar ta’limini tashkil etish mobaynida ayrim tashqi va ichki qiyinchiliklarni mavjudligini ham nazarda tutish lozim. Axborot olish tizimlari kuchayib ketgan hozirgi davrda, zamonaviy o’quvchi yoki talaba o’z ota - onasidan axborot masalasida ustunlik qiladi. Yangi asrda axborot bilan ishlashning yangi usul hamda vositalaridan foydalanilmoqda. 40 yoshdan o’tgan kishilarni tashqi dunyodan kelayotgan axborotlarning ko’pligi, turli - tumanligi, noan’anaviyligi tashvishga soladi. U xatto o’zi ishlab turgan sohadagi axborotlarni qamrab olish imkoniyatiga ham ega emas. Katta odam oldida yangi “maktab”da nafaqat o’qish, baiki “uqish” vazifasi paydo bo’ldi. Eng aw alo kompyuter texnikasini egallash, axborot tizimida ishlay olish. Bu esa muloqotning yangi, masofaviy shaklini o’zlashtirishni talab etadi. Kishining yoshi ulg’ayib borgan sari, uning yangi zamonaviy ta’lim jarayoniga kirishiga yillar davomida shakllangan ichki to’siqlar halal beradi.
Download 1.2 Mb. Do'stlaringiz bilan baham: |
Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling
ma'muriyatiga murojaat qiling