Nizomiy nomidagi toshkent davlat pedagogika instituti


Download 236.96 Kb.
bet14/25
Sana02.01.2022
Hajmi236.96 Kb.
#193663
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   25
Bog'liq
Tarbiya jarayonini tashkil etishda o’qituvchining kreativ yondashuvi

Shaxsni shakllantirish - uning o`sishi, qandaydir yangi xususiyat va
fazilatlarga ega bo`lish jarayonidir. «Shakllantirish» tushunchasi «tarbiyalash»
tushunchasiga nisbatan kengroq bo`lib, u shaxs va jamoaning tarkib topishiga ta`sir
ko`rsatadigan hamma narsani, shu jumladan, maqsadga muvofiq jarayonlar (o`qitish, tarbiyalash, ta`lim berish)ni ham, maqsadga nomuvofiq jarayonlar (shaxs va jamoaning o`z ichki tabiati, atrofdagi kishilar, narsalar, tabiat hodisalari va
hokazolarning ta`siri)ni ham o`z ichiga oladi.
«Shakllantirish» va «Tarbiyalash» tushunchalari jiddiy chegaralansa, insonni
tabiat hodisalari tarbiyalaydi, deb bo`lmaydi. Insonni faqat kishilar tarbiyalaydi,
tabiat hodisalari shaxsni shakllantirishi mumkin, ammo uni tarbiyalay olmaydi.
Shaxs ijtimoiy munosabatlar, shu jumladan, tarbiya omili, ijtimoiy, ishlab
chiqarish, madaniy, ilmiy faoliyat va shaxsiy aloqalar omilidan iborat tashqi
omillarning hamda biologik va psixologik omildan iborat ichki omillarning ta`siri

Download 236.96 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   25




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling