21
II BOB. TADQIQOTNI O’TKAZISH USLUBLARI VA TASHKIL ETILISHI
2.1. TADQIQOT USLUBLARI
1. Ilmiy adabiyot manbalarini tahlil etish va
ilmiy-uslubiy tajribalarni
umumlashtirish.
2. Pedagogik kuzatishlar va nazorat testlari
3.Jismoniy tayyorgarligini aniqlash.
4.Jismoniy rivojlanishini aniqlash.
5.Jismoniy sifatlarni aniqlash.
6.O’quvchilarni qo’l to’pi sport o’yinga tanlashda psixologik testlardan
foydalanish.
7.Tajriba va kuzatish natijalarini matematik statistik usullar aniqlash.
2.2. ILMIY ADABIYOT MANBALARINI TAHLIL ETISH VA ILMIY-
USLUBIY TAJRIBALARNI UMUMLASHTIRISH
12-14 yoshdagi o’quvchilariga jismoniy tarbiya darslarida ilmiy manbaalar,
pedagogik, fizologik sohasidagi adabiyotlar tahlil qilinib unumlashtiriladi.
Umumiy jismoniy tayyorgarlikni rivojlantirishda
amaliy tajribada
umumlashtirilgan maqsadda jismoniy tarbiya o’qituvchilarining tajribasi so’roq
varaqalari orqali aniqlanib umumlashtiriladi.
Tahlil qilish jarayonida 12-14 yoshdagi gandbolchilarni umumiy va maxsus
jismoniy tayyorgarligini takomillashtirishga doir nazariy va amaliy mashg’ulotlari
o’rganildi.
2.3. PEDAGOGIK KUZATISHLAR VA NAZORAT TESTLARI
Gandbolchilarni umumiy va maxsus jismoniy tayyorgarlik holatlari
o’rganildi va tahlil qilindi.
22
Tajriba o’tkazish mobaynida gandbolchilarni
jismoniy rivojlanishi va
jismoniy tayyorgarligi hamda amaliyotida umumiy jismoniy tayyorgarlikni
rivojlantirish uslubiyotlarini qo’llanishga katta ahamiyat qaratildi.
Gandbolchilarning umumiy va maxsus jismoniy tayyorgarligini ta’minlash
uchun vosita va uslublarini samaradorligini jismoniy tayyorgarligi bilan aniqlandi.
Do'stlaringiz bilan baham: