Normatov Nurbeksning "Biznes jarayonlarni boshqarish "

---

Muhammad al-Xorazmiy nomidagi 
TATU Qarshi filiali TT va KT 
fakulteti ATS-11-20 guruh talabasi
Normatov Nurbeksning “Biznes
jarayonlarni boshqarish ” fanidan 
Kredit-modul tizimining SWOT 
tahlili

---

Onlayn ta'lim uchun SWOT tahlili:
SWOT tahlili, birinchi navbatda, taklif qiladigan eng muhim tartibga solish texnikasi 
mutaxassisi zudlik bilan hal qilish vositalari. Asosiy fazilatlarni, kamchiliklarni, 
ochilish va xavflarni aniqlashda. Shuningdek, u turli xil hamkorlikdagi yig'ilishlarda 
yuqori sifatli ishlaydi,sharhlar, takliflar yoki ovozlar real faktlar va himoyalangan 
ma'lumotlarni taqdim etishga ruxsat etiladi.
Kredit-modul tizimining 
SWOT tahlili

---

S
Kuchli tomonlari
W
Kuchsiz tomonlari
O
Imkoniyatlari
T
To'siqlar
Talabalar:

Ulanish imkoniyati etarli emas

Barqaror internet aloqasi

Talabalarning onlayn rejimida o'zaro munosabati

Onlayn jihozlarning yetishmasligi (noutbuklar,
shaxsiy kompyuterlar, android mobil telefonlari)

Raqamli bozor ulushini oshirish
kengaytirish mavjud

Xarajatlarni kamaytirish va har qanday 
kontentdan qayta foydalanish

Talabalarning motivatsiyasining yo'qligi
bir nechta o'rganish imkoniyatlari tufayli

Talabalarning yuqori o'qishni tark etishi

Turli xil elektron kontent siyosatining yo'qligi
muassasalar unga onlayn murojaat qiladilar
Elektron kontekstlar

Texnologiya haqida hayajon
asoslangan onlayn ta'lim muhiti

Onlayn moslashuvchanlikni o'rganish va 
texnologik navigatsiya mustaqilligi

---

Texnologiyaga asoslangan onlayn ta'lim muhiti haqida kuchli tomonlari: talabalarning zavqlanishi va 
zerikarli bo'lmagan onlayn darslar talabalar tomonidan uy karantini paytida texnologiyaga asoslangan asboblar va 
jihozlarning afzalliklari haqida haqiqatan ham qadrlanishi mumkin.
Texnologik dizaynni bog'lash qobiliyati etarli emas: Sayt boshqaruvi etarli emas va asosi bilan o'qitish 
xizmatlarining texnologiyasi asosida tarmoqqa ulanish imkoniyati har qanday an'anaviy tomonidan qarshi 
turadigan elektron ta'lim jarayonlari bilan psixologik mexanizm sinfi muhiti.
Onlayn o'qitishdan ko'ra yuzma-yuz (sinf,oliy ta’lim,…)da yaxshiroq bahosini olishi mumkin:Kurs 
maqsadlarini faoliyat va o'lchovlar bilan moslashtirish va aniq topshiriqlar bo'yicha ko'rsatmalar berish.
Raqamli bozor ulushini kengaytirish mavjud: Bir nechta o'qituvchilarning ta'kidlashicha, ular bor raqamli ta'lim 
va virtual o'rganish uchun bozor ulushining ko'p va ijobiy o'sishiga qarshi (sinf,oliy ta’lim)da o'rganish.
Izoh:

---

S
Kuchli tomonlari
W
Kuchsiz tomonlari
O
Imkoniyatlari
T
To'siqlar

Moslashtirilgan va tizimli elektron ta'lim
o'quv mashg'ulotlari

Tajriba yaxshiroq va tezroq bo'lishi mumkin
Talabalar bilan muloqot
O'qituvchilar:

Yaxshiroq sinf xonasiga ega bo'lishi mumkin
yuzma-yuz baholash onlayn o'qitishdan ko'ra sinf

O‘zlashtirishda qiyinchiliklarga duch kelishi mumkin
bir nechta sabablarga ko'ra onlayn o'qitish texnologiyaga 
asoslangan taraqqiyot.

Raqobat ustunligini qo'lga kiritishi mumkin
an'anaviy yuzma-yuz hamkasblar

Bo‘limlar jadvalini taklif qilishi mumkin
o'qitilganda moslashuvchanlik

Yaxlitligi haqida shubha bor va
onlayn o'qitish samaradorligi va
o'quvchilarga nisbatan elektron ta'lim 
yoki talabalar

O'qituvchi va talabalar sonining qisqarishi
jismoniy jalb qilish

---

Moslashtirilgan va tizimli elektron ta'lim o'quv mashg'ulotlari: elektron ta'lim yondashuvi o'qituvchilar yoki 
o'qituvchilar o'z talabalari uchun onlayn platformalar foydalanish endi moslashtirilgan va tuzilgan, chunki u akademik 
izlanishlarga erishish uchun kengaytirilgan o'rganish vaqtini ochadi.
Onlayn o'qitishdan ko'ra yuzma-yuz sinfda yaxshiroq sinf bahosini olishi mumkin:Kurs maqsadlarini faoliyat va 
o'lchovlar bilan moslashtirish va aniq topshiriqlar bo'yicha ko'rsatmalar berish.
An'anaviy yuzma-yuz hamkasblar ustidan raqobatbardosh ustunlikka ega bo'lishi mumkin: Fakultet uchun,onlayn 
o'qitish bo'yicha o'qimaydiganlar ustidan raqobatbardosh ustunlikka ega bo'ladi.
Onlayn ta'lim va elektron ta'limning yaxlitligi va samaradorligiga shubhangiz boro'quvchilar yoki talabalar:
Milliy miqyosda o'qituvchilar onlayn dasturlarning yaxlitligiga shubha qilishda davom etmoqda va uning talabalarga 
elektron ta'lim rivojlanishini ta'minlash samaradorligi.

---

Va mening xulosamga kelsak, bizning o'qituvchilarimiz, o'quvchilarimiz va 
talabalarimiz Internetdan foydalanishlari tavsiya etiladi har qanday masofaviy 
ta'lim bo'yicha o'quv platformalari va elektron o'quv materiallari va bizning 
joylarimizda yomon inqiroz paytida,ammo "Sifatli ta'lim" yaxshiroq ta'lim olish 
uchun eng muhim talab bo'lishi kerak.
Xulosa: