Amaliy mashg’ulotlar bo‘yicha ko‘rsatma va tavsiyalar.
Boshqaruv psixologiyasi faniningmaqsad, vazifalari, mazmuni o’ziga xosligi
Boshqaruv psixologiyasi mohiyati
Boshqaruv funksiyalarining psixologik tahlili
Boshqaruv tizimida gruhiy faoliyat
Boshqaruv tizimida shaxslar aro munosabatlar va muloqat
Gruhdagi boshqaruv tizimi va shaxslarning o’z aro ta’siri
Shaxs va gruhning oz aro munosabati,boshqaruv tizimida psixologik jipslik
Boshqaruv tizimida rahbar va lider
O’z aro tasirni boshqarish psixologiyasi, boshqaruv tizimida psixologik o’z aro tas’ir metodlari
Boshqaruvda qaror qabul qilish
Boshqaruvdagi muommolarni hal qilish strategiyalari va taktikalari.
Mehnat motivatciyasi
Jamaodagi konfliktli vaziyatlar
Ekstremal vaziyatlarda boshqaruv faoliyati
Boshqaruv tizimini takomillashtirish jarayonida ishtimoiy psixologik xizmatning o’ni.
Boshqaruvchi kadrlarni tayorlash va baholash
Reklama tasirinig modeli, reklama tasirining o’zgarishi, reklamaning tasiri va sotip oluvchilarning psixologik asoslari
Diqqat. Qiziquvshanlik va jalp qilmoq. .
Reklamalarni rasmiylashtirishning mazmuniy jihatlari, kelajak
Mustaqil ta’lim va mustaqil ishlar
Mustaqil ta’lim uhun tavsiyaetiladiganmavzular:
Talaba mustaqil ta’liiiini tayyorlashda inuayyan fanning xususiyatlarini hisobga olgan holda quyidagi shakllardan foydalanish tavsiya etiladi:
darslik va o‘quv qo’llanmalar boyiha fan boblari va mavzularini o’rganish; tarqatma materiallar bo'yieha ma’ruzalar qismini o'zlashtirish;
maxsus adabiyotlar bo‘yiha fan bo'limlari yoki mavzulari ustida ishlash; masofaviy ta’lim.
Talabaga mustaqil Ta’limning mavzulari beriladi, bu mavzular bo‘yiha egallanishi kerak bo'lgan bilim, ko’nikma va malakalar, muddati va topshirish shakli aytiladi.
Ko'rsatigan muddatda nazariy material konspekti, referati ko'riladi, test yoki savol- javob o‘tkaziladi.
Tavsiya eti[adigan mustaqil ta’limning mavzulari.
Boshqaruv va marketing psixologiyasiga kirish
Meejment ilimiy-amaliy yo’nalishlari
Menejment psixologiyasi o’rganadigan obiektlari
Menejment psixologiyasining predmeti
Boshqaruv subiekti va tabiyati
Menejment funksiyalari
Toshkilotchilik maqsadini aniqlashda rejalilik
Toshkilotchilik rahbarning va bo’ysinuvchining faoliyatini tartipga solip turvchi ilg’orlar va menejerlar
Boshqaruvshi menejmentda hokimlik funksiiyalarini amalga oshiruvchi sfatida
Menejmentning tuzilish shakllari
Xizmat turlari va ish joylari mehnatning taxsimlanishi ilimiy isbotlangan muaommo sfatida .
Mehnatni tahsimlashdagi nomalum oqibatlarning oldini oliah usillar
Masalalar ko’lamini kengaytirish maqsadlari bo’yicha metodlar.
Ishlap shiqarish depertamentlar
Vakillikning rasmiylashtirilishi.
Kooperativ aloqalar tuzilmaning asosiy elemnti sfatida
Kompyuter aloqalari
Kadrlar strategiyasi
Boshqaruvda kadrlar tizimi.
Zamonaviy menejmentda inson omilining ro’li
Ish oqimi to’g’risida tushuncha
Ish o’rnining umumiy xususiyatlari
Ish o’rnining tahlil ilish metodlari.
Xizmatchining psixologik xususiyatlarini tahlil qilish
Kasbiy mahoratni baholash
Jamiyatni tarbiyalash va rivojlantirish , kadrlar menejmentining asosiy tamoni sfatida
Menejer tasiri psixologiyasi .
Menejer tashqi ko’rinishi va tabiyati
Ishbilarmonlik dunyosida kiyim va uning tasurotga tasiri.
Rahbarning tashqi ko’rinishi
Gavdaning tuzulishi
Tan ava ruh birligi ( psixodinamik yontashuv)
Odamlarga tasir o’tkazishning psixologik texnikasi
Rahbar faoliyatida psixologik bilimlarning o’rni va psixologik Malumotlar to’plashning ahamiyati
Shaxs va shaxsni boshqarish muammosi
Toshkilotdagi komunikatsiya va uning xususiyatlari
Kasviy ahamiyatli xusiyatlari va ularning dinamikasi
Mustaqil o’zlashtirilgan mavzular bo’yicha talabalar tomonidan referatlar tayyorlanadi va uni taqdimoti tashkil qilinadi. Talabalar tomonidan mustaqil ishlar tayyorlanayotganda ular e’tiborini ilg’or xorij tajribasi bilan mamlakatizimda psixologik xizmat, psixokorreksiyada qo’lga kiritilayotgan yutuqlarning asoslarini bog’lash, tahlil etish, o’z fikrlarini hayotiy misollar bilan yoritilishiga yo’naltiriladi.
Mustaqil ishni tashkil etishda quyidagi shakllardan foydalaniladi: ayrim nazariy mavzularni o’quv adabiyotlari yordamida o’zlashtirish; amaliy mashg’ulotlar uchun topshirilgan, mavzuga doir masalalar, keys-stadi va o’quv loyihalarini “Axborot resurs markazi” manbalari hamda izlanish ob’ekti bo’lmish korxona va tashkilotlarning ijtimoiy-iqtisodiy ko’rsatkichlari hamda O’zbekiston Respublikasi Davlat Statistika Qo’mitasi ma’lumotlarini to’plagan holda bajarish; ilmiy-amaliy anjumanlarga ma’ruza tezislari va ilmiy maqolalarni tayyorlash.
Talabalarning mazkur fan bo’yicha mustaqil ishini tashkil etish va uni nazorati Farg’ona politexnika institutining fan bo’yicha mustaqil ishni tashkil etish, nazorat qilish va baholash bo’yicha Uslubiy ko’rsatmalar asosida olib boriladi.
|
