a. Kaykovusning “Qubbusnoma” asarida;
b. A.Navoiyning “Hamsa” sida;
c. A.Fitratning “Oila” sida
d. A.Fitratning “Oila” sida
62. Katta guruh bolalari nechta iboradan tarkib topgan ravon hikoya tuza oladi?
a. 6-10 ta ibora
b. 5-7 ta ibora
c. 10-12 ta ibora
d. 8-12 ta ibora
63. Ta’lim metodlari to‘g‘ri berilgan qatorni toping?
a. Ko‘rgazmalilik, og‘zaki bayon qilish ,amaliy metod
b. Didaktik o‘yinlar, ermak o‘yinlar, sahna ko‘rinishlari shakli
c. Ko‘rgazmalilik, didaktik ,amaliy metod
d. Ko‘rgazmalilik, sahna ko‘rinishlari shakli
64. O‘zbekiston Respublikasi maktabgacha ta’lim Konsepsiyasi mazmuni?
a. O‘zbekiston Respublikasi maktabgacha ta’lim Konsepsiyasi maktabgacha ta’limning asosiy tarkibi, maqsad va vazifalari, tamoyillari, yangiliklar kiritish, amalga oshirish modellarini o‘z ichiga oladi
b. Konsepsiya mazmuniga maktabgacha ta’lim muassasalari faoliyatini tashkil etish va tugatish tartibi kabilar kiritilgan
c. Konsepsiya mazmuniga maktabgacha ta’lim muassasalarining turlari, ti’lari kabi mahlumotlar kiritilgan
d. O‘zbekiston Respublikasi maktabgacha ta’lim Konsepsiyasi mazmuniga maktabgacha ta’lim sohasidagi hujjatlarni yuritilish tartibi kiritilgan
64. Nutqiy namuna- bu?
a. Bu tarbiyachining to‘g‘ri, ilgaridan mashq qilingan nutqiy faoliyatidir
b. Bilimlarni biridan ikkinchisiga berish maqsadida o‘qituvchi va o‘quvchi tomonidan amalga oshirilayotgan harakatga aytiladi.
c. Bolalarga qanday harakat qilish, qanday qilib natijaga erishish mumkinligi tushuntiriladi
d. O‘rgatuvchi usul bo‘lib, unda bolaning javobi yoki hikoyasi haqida asoslangan mulohaza bildiriladi
65. Dialog – bu?
Do'stlaringiz bilan baham: |
