Nutqni rivojlantirish vositalari

FOYDALANILGAN MANBALAR
1.K.D.Yarashev “ Jismoniy tarbiya va sportni boshqarish” Toshkent Sino- 2002 yil

2.“ Maktabgacha ta’lim muasasalarida ta’lim – tarbiya jarayonini rejalashtirish” mmxqtmoro’mm Toshkent – 2011

3.“Jismoniy tarbiya metodikasi” N.N.Jamilova.Toshkent- 2003yil
4.“ Maktabgacha tarbiya pedagogikasi” P.G.Samarukova Toshkent-1991 yil
5.“Interfaol o’qitish metodikasi” MMXQTMORO’MM.Toshkent-2009 yil.
6.“Bolajon” tayanch dasturi.2010y.
7.Maktabgacha ta’limga qo’yilgan Davlat talablari.2013 y.

Katalog: upload -> book
book -> Sana: 03. 04. 2015. Fan: Jahon tarixi Sinf

Talablar tizimi 5 ta asosiy rivojlanish sohasidan iborat, har biri oʻz oʻrnida kichik sohalarga boʻlingan. Har bir kichik rivojlanish sohasi boʻyicha kutilayotgan koʻrsatkichlar, ya’ni bola oʻz yoshida nimalarni uddalay olishi kerakligi belgilangan. Jadvalga qarang.

Bolalarni rivojlantirishning asosiy sohasi	Kichik rivojlanish sohalari
1. Jismoniy rivojlanish va sogʻlom turmush tarzining shakllanishi	yirik motorika mayda motorika sensomotorika sogʻlom turmush tarzi va хavfsizlik
2. Ijtimoiy-hissiy rivojlanish	«Men» konsepsiyasi hissiyotlar va ularni boshqarish ijtimoiylashuv, kattalar va tengdoshlar bilan muloqot
3. Nutq, muloqot, oʻqish va yozish malakalari	nutq vat il oʻqish malakalari qoʻl barmoqlari mayda motorikasi
4. Bilish jarayonining rivojlanishi	intellektual-anglash malakalari elementar matematik malakalar tadqiqiy-bilish va samarali refleksiv faoliyat
5. Ijodiy rivojlanish	dunyoni badiiy tasavvur etish badiiy-ijodiy qobiliyatlar

Kichik yoshdagi bolalarni tarbiyalash jarayonida quyidagi asosiy tamoyillar belgilandi:

• 
  har bir bolaning noyobligi;
  
• 
  «Men» konsepsiyasi – bolaning oʻzi toʻgʻrisidagi aniq tasavvurlar tizimining qoʻllanilishi;
  
• 
  bolaning huquqlarini himoya qilish va ta’minlashning muhimligi;
  
• 
  bola tarbiyasi va rivojlanishida kattalarning asosiy roli;
  
• 
  har bir bolaga individual variativlik asosida yondashish.
  

Podrobneye: https://www.norma.uz/oz/qonunchilikda_yangi/maktabgacha_talim_muassasalari_tarbiyalanuvchilarini_rivojlantirish_normalari_belgilandi

Har bir ota-onaning asosiy vazifasi baxtli bolani ko'tarish va unga mavjud salohiyatni ochib berishga yordam berishdir. Tug'ilgan kundan boshlab bolalarda muayyan imtiyozlar, noyob va iste'dodlar mavjud. Ona va onam o'z farzandlarini tarbiyalashda qo'llab-quvvatlash, atrof-muhit bilan o'zaro muloqot qilishni o'rgatish muhimdir.

Kichik bolalar rivojlanishining xususiyatlari
3 yoshgacha bo'lgan bolaning miya va asab tizimi daho kattalaridan tezroq harakat qiladi. Ushbu davr mobaynida kichkina odam taxminan 80 foiz ma'lumotni oladi, qolgan 20 foizi esa butun umri davomida. Ushbu bosqichda neylon birikmalarining shakllanishi va xarakterga ega bo'lishi. Shu sababli kichik bolalarni tarbiyalash va tarbiyalash barcha pedagogik tizimning eng muhim elementi hisoblanadi. Tug'ilgandan boshlab birinchi 36 oyda chaqaloq quyidagi ko'nikmalarni o'rganadi:

• 
  nutq;
  
• 
  vosita;
  
• 
  ingl.
  
• 
  tegadigan;
  
• 
  auditoriya.
  

Yosh bolalarning to'g'ri rivojlanishi to'g'ri ijtimoiy ko'nikmalar va hissiy munosabatlarni shakllantirishning kalitidir. Agar siz darhol bolaning o'ziga xos xususiyatlarini va uning kuchli xususiyatlarini aniqlasangiz, to'liq va mustaqil shaxsni ko'tarish oson. Bolaga bosim o'tkazmaslik, o'z umidlarini ro'yobga chiqarishga harakat qilmaslik, balki unga potensial va tabiiy iste'dodlarni ochib berishga yordam berish muhimdir.
Bolalarning erta rivojlanish usullari
Ko'rib chiqilayotgan masalaning ko'plab yondashuvlari mavjud, eng taniqli psixologlar va o'qituvchilar noyob ta'lim tizimlarini rivojlantirmoqda. Yosh bolalarni eng mashhur usullari:

1.